傲慢无礼【拼音】:ào màn wú lǐ解释态度傲慢,对人不讲礼节。出处《三国志·吴志·三嗣主传》裴松之注引孙皓侍中李仁之言:“视人君相忤,是乃祀所谓傲慢;傲慢则无礼,无礼则不臣,不臣则犯罪,犯罪则陷不测矣。”示例他可真是~,没有教养。近义词傲慢少礼反义词彬彬有礼语法作谓语、定语、补语;指对人的态度英文overbearing and insolent
成语“傲慢无礼”由“傲慢”与“无礼”两个词组合而成,用以形容一个人态度骄横、举止粗野,缺乏基本的礼貌与尊重。这个成语并非古代文献中的固定搭配,而是现代汉语中根据语义自然融合的常用表达,其核心思想深深植根于中国传统文化对礼仪与修养的重视。从语义上看,“傲慢”强调内心的高傲与轻视他人,“无礼”则指向外在行为的不合规范,两者结合,生动刻画了一种从内到外都令人反感的品性。 在中国古代典籍中,虽未直接出现“傲慢无礼”这一固定词组,但类似观念早已有之。例如,《礼记·曲礼上》开篇即强调“毋不敬”,认为一切行为皆应以恭敬为本;《论语》中孔子多次论述“礼”的重要性,如“不学礼,无以立”,指出不懂礼仪便无法在社会立足。而“傲慢”之态,历来为圣贤所批判,《尚书》有“满招损,谦受益”的训诫,老子在《道德经》中也言“自伐者无功,自矜者不长”,皆在警示骄矜之害。因此,“傲慢无礼”可视为对这些传统训导的高度概括,凝聚了古人对于修身与待人接物的核心要求。 从行为表现来看,“傲慢无礼”通常体现为多种形式。例如,在言语上,可能表现为打断他人、出言不逊或讥讽贬低;在姿态上,或许会是目中无人、颐指气使或懒于回应;在行事上,则常见于漠视规则、强加己意或缺乏基本同情。这些行为不仅破坏人际和谐,更可能引发冲突,导致自身陷入孤立。在强调集体与关系的中国传统社会,此类行为尤为忌讳,因为它直接违背了“和为贵”的相处之道与尊卑有序的礼法精神。 这一成语的现代应用十分广泛,既可用于描述个人品行,也可批评群体或组织作风。在日常生活、职场环境乃至国际交往中,凡表现出自大轻蔑、不守礼节的现象,均可斥之为“傲慢无礼”。它不仅是道德评价,也常暗含对其后果的警示——一个傲慢无礼的人,往往难以获得他人真诚的合作与尊重,最终可能自食其果。因此,该成语在教育与劝诫中具有强烈的现实意义,提醒人们时刻保持谦逊与礼貌。 总之,“傲慢无礼”虽非古老成语,却承载了深厚的文化内涵。它继承并浓缩了中国礼文化中对谦恭品德的推崇,以及对粗野傲慢的厌弃。在当今社会,这一词语依然是一面清晰的镜子,照见个人修养的不足,也映照出和谐相处所必需的基本准则。理解并避免“傲慢无礼”,不仅是传承文明的表现,更是构建良性人际关系的重要基石。
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