衣钵相传【拼音】:yī bō xiāng chuán解释中国禅宗师徒间道法传授,常常举行授与衣钵的仪式。比喻技术、学术的师徒相传。出处《旧唐书·神秀传》:“昔后魏末,有僧达摩者,本天竺王子,以护国出家,入南海,得禅宗妙法,云自释迦相传,有衣钵为记,世相付授。”示例世上既有“缠足大仙”,自然该有“赤足小仙”,这是~,亦非偶然。 ★清·李汝珍《镜花缘》第六十回近义词口传心授反义词语法作谓语、定语;比喻技术、学术的师徒相传日文いはつを次次(つぎつぎ)と伝える
“衣钵相传”是一个源自佛教文化的成语,字面意思指僧尼将袈裟与食钵代代相传,用以象征法脉、道统或技艺的继承与延续。其中,“衣”指僧人所穿的袈裟,是身份与法统的象征;“钵”则是僧人化缘所用的食具,代表清净修行与生活资粮。在佛教传统中,衣钵的传递往往意味着师父将正法眼藏与核心教义托付给认可的弟子,标志着法嗣的确立与承续,其中最著名的典故便是禅宗初祖达摩将衣钵传予二祖慧可,此后历经数代,直至六祖惠能,形成了中国禅宗“一花开五叶”的传承谱系。 这一成语的文化内涵远超宗教范畴,逐渐演变为中国传统文化中关于传承的经典隐喻。它强调的不仅是形式上的交接,更核心的是精神、学识、技艺或事业的真谛传递。在古代社会,衣钵相传常见于学派、手艺、艺术等领域,如儒家道统的承继、百工技艺的师授、书画流派的衍续等,皆可视作衣钵相传的体现。其过程通常伴随严格的择人标准,注重继承者的德行、悟性与能力,以确保精髓得以存续而不至变质或中断,这反映了古人对于文化延续性与纯粹性的深刻关切。 在当代语境中,“衣钵相传”的应用更为广泛。它既可用于形容传统文化如戏曲、中医、武术等非遗项目的师徒传承,也可比喻学术思想、科学技术、企业管理乃至政治理念的代际接力。例如,一位学术泰斗将其研究成果与治学精神传递给得意门生,或一家老字号企业将独特工艺与经营哲学移交下一代,均可称为“衣钵相传”。这一成语蕴含着对前人心血与智慧的尊重,也寄托了对后继者发扬光大的期待,突显了承前启后、继往开来的重要意义。 然而,衣钵相传并非简单的复制或模仿,其理想状态是在继承精髓的基础上,结合时代条件有所创新与发展。历史上有许多传承案例显示,若固守形式而忽视精神内核,可能导致僵化;反之,若背离根本则易失其本色。因此,真正的衣钵相传要求继承者既能深刻领悟传统精华,又能应时革新,使传承之物焕发新的生命力。这种辩证的传承观,使得“衣钵相传”一词不仅关乎保存,更关联着演进与活化。 综上所述,“衣钵相传”是一个深植于中国历史与文化土壤的成语,它从具体的宗教仪轨升华为一种普遍的文化传承理念。其价值在于强调了连续性、正统性与责任性,提醒世人珍视并善传那些凝聚智慧与价值的无形资产。在快速变迁的现代社会,这一概念尤显珍贵,它鼓励我们在面向未来的同时,不忘薪火相传,确保文明的血脉绵延不息。
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