旁推侧引【拼音】:páng tuī cè yǐn解释从侧面启发引导。出处梁斌《红旗谱》:“我旁推侧引地转着问了半天,他只说些革命的道理,不说出他们的根柢在什么地方。”示例近义词反义词语法作定语、状语;用于说话等
成语“旁推侧引”是一个较为少见的汉语成语,其结构与“旁敲侧击”相似,但含义和用法存在一定区别。该成语由“旁推”与“侧引”两个部分组成,其中“旁”指旁边、侧面,“推”指推理、推究,“侧”指侧面、间接,“引”指引导、引发。整体而言,“旁推侧引”意指从侧面或间接的角度进行推理、引导或阐述,以达到说明问题、启发思路或探究真相的目的。这一成语强调在论述或分析问题时,不直接切入核心,而是通过迂回、多角度的方式逐步展开,体现了汉语思维中注重含蓄、委婉与辩证的特点。 从历史渊源来看,“旁推侧引”并非古代经典中广泛记载的成语,其形成可能受到中国传统文化中“引申触类”“举一反三”等思维方法的影响。在学术讨论、文章写作或日常交流中,使用“旁推侧引”往往是为了避免直接断言,而是通过列举相关事例、类比推理或侧面提示,让听者或读者自行领悟其中的逻辑与道理。例如,在教育领域,教师可能通过“旁推侧引”的方式引导学生自主思考;在辩论或说服场合,这一方法也可用于缓和语气,增强观点的可接受性。 在语义上,“旁推侧引”与“旁敲侧击”有一定关联,但侧重点不同。“旁敲侧击”多指说话或写文章时不从正面直接说明,而是用隐晦、曲折的语言暗示,常带有试探或避讳的意味;而“旁推侧引”更侧重于逻辑推理与引导的过程,强调通过侧面分析来推导结论,较少隐含言外之意。因此,前者更常用于人际沟通或文学表达,后者则多见于理性论述或方法探讨。不过,由于“旁推侧引”在现代汉语中使用频率较低,有时也会与“旁敲侧击”混用,需结合具体语境加以区分。 在实际应用中,“旁推侧引”体现了中国传统思维中的整体性与关联性。中国古代哲学与文学常常避免直白表述,而是借助比喻、象征或侧面烘托来传达深意,这种表达方式在《庄子》《论语》等典籍中均有体现。例如,《庄子》善用寓言故事阐释哲理,这便是“旁推侧引”的典型实践。在现代,这一方法仍被运用于学术研究、政策分析或创意写作中,通过多角度考证、间接论证来增强说服力与深度。 总之,成语“旁推侧引”虽不似其他常用成语那样广为人知,但其内涵丰富,反映了汉语文化中注重间接、辩证与启发的思维传统。它鼓励人们在思考与交流中避免僵化直接,而是通过侧面推理与引导,更全面、深入地理解问题。在语言不断演变的今天,对这一成语的挖掘与使用,也有助于我们更好地传承汉语的微妙智慧与表达艺术。
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