一窍通，百窍通

一窍通，百窍通【拼音】：yī qiào tōng，bǎi qiào tōng解释窍：孔。关键的一窍通了，百窍都通。形容关键的一点明白了，所有的也随之而明白出处明·吴承恩《西游记》第二回：“这猴王也是他一窍通时百窍通，当时习了口诀，自修自炼。”示例清·文康《儿女英雄传》第18回：“他～，会得更觉容易。”近义词反义词语法作谓语、宾语、定语；用于处事

成语“一窍通，百窍通”是汉语中一个富有哲理的表达，其字面意思是指当一件事情的关键点或原理被理解透彻后，其他相关或类似的事情也就自然而然地通晓了。它强调了掌握事物核心规律的重要性，以及由此引发的触类旁通、举一反三的能力。这一成语不仅体现了中国古代哲学中“道”与“术”的辩证关系，也反映了学习与认知过程中的普遍规律。

从来源上看，“一窍通，百窍通”与中国传统文化中的道家思想和儒家教育理念密切相关。道家经典如《老子》中强调“道生一，一生二，二生三，三生万物”，认为万物皆由根本的“道”衍生，因此一旦领悟了“道”的本质，便能理解世间万象。而儒家教育则注重“举一隅不以三隅反，则不复也”，鼓励学生在学习时能够灵活迁移、融会贯通。成语中的“窍”原指孔穴，引申为事物的关键或窍门，形象地比喻了认知上的突破点。

在实际应用中，这一成语常被用来形容学习、技艺或思考上的顿悟过程。例如，在学习数学时，一旦掌握了基本公式的原理，便能解决一系列相关问题；在艺术创作中，领悟了某种技法精髓后，其他风格或题材的作品也能得心应手。它鼓励人们不要孤立地看待知识，而应注重理解背后的逻辑与规律，从而提升整体认知能力。历史上许多学者和工匠正是通过这种“通一窍而达百窍”的智慧，在各自领域取得卓越成就。

与类似成语相比，“一窍通，百窍通”更侧重于认知的连锁反应和系统性。它不同于“触类旁通”的广泛联想，也区别于“融会贯通”的整合过程，而是特别强调从一点突破带动全面理解的动态效果。这一特点使其在教育和思维训练中具有重要指导意义，提醒人们避免机械记忆，追求深层次的理解。

在现代社会，这一成语的价值依然显著。在信息爆炸的时代，知识更新迅速，单纯积累事实已不足以应对挑战，而培养“一通百通”的思维能力显得尤为关键。无论是科技创新、管理决策还是个人学习，能够抓住核心矛盾、洞察本质规律的人，往往能更高效地适应变化、解决复杂问题。因此，“一窍通，百窍通”不仅是一种学习方法，更是一种智慧生活的哲学。

总之，成语“一窍通，百窍通”以简练的语言蕴含了深刻的认知智慧。它跨越时空，至今仍启迪着人们：真正的掌握不在于知识的堆积，而在于对根本原理的领悟。当心灵的那一“窍”豁然开朗时，世界便会在眼前展现出更清晰、更连贯的图景。