每事问

每事问【拼音】：měi shì wèn解释每件事都要询问。指凡事都要作进一步的调查。出处春秋·鲁·孔丘《论语·八佾》：“子入太庙，每事问。”示例学个孔夫子的‘～’，任凭你什么才力小也能解决问题。 ★毛泽东《反对本本主义》近义词反义词语法作谓语、宾语；用于治学或处世等

成语“每事问”源自《论语·八佾》，原文记载：“子入太庙，每事问。或曰：‘孰谓鄹人之子知礼乎？入太庙，每事问。’子闻之，曰：‘是礼也。’”这段话生动描绘了孔子进入鲁国太庙参与祭祀时，对每一项礼仪、器物和流程都虚心请教的情景。当时有人质疑孔子是否真的懂礼，因为他似乎事事都要询问。而孔子的回应“是礼也”则表明，他认为这种谨慎求问的态度本身就是知礼、守礼的体现。成语“每事问”即由此演化而来，字面意思是“遇到每件事都要询问”，其核心内涵是强调虚心好学、不耻下问的精神。

这一成语深刻反映了儒家思想中对于学习与实践的严谨态度。孔子作为当时公认的礼乐权威，本可凭已有知识行事，但他仍选择在具体场合中细致求证，这体现了他对知识的尊重以及对实践复杂性的清醒认识。在孔子看来，礼不仅是书本上的规范，更是动态的、情境化的实践，唯有通过不断询问与验证，才能避免主观臆断，真正做到“知礼”。因此，“每事问”绝非无知的表现，而是一种主动探究、求真务实的智慧，是联结理论知识与现实运用的重要桥梁。

从更广阔的哲学与文化视角看，“每事问”超越了单纯的礼仪学习，成为一种普适的治学与处世之道。它鼓励人们在面对未知或不确定时，保持开放心态，敢于提问、勤于求证。这种精神打破了“以问为耻”的固有观念，凸显了提问本身的价值——问题往往是探索的起点，是深化认知的契机。在知识快速更新的时代，固守旧知无异于闭目塞听，而“每事问”所倡导的持续发问、主动求索，正是个人与社会进步的推动力。

在当代社会，“每事问”的精神具有重要的现实意义。无论是在学术研究、职业发展还是日常生活中，我们常会遇到新领域、新挑战。秉持“每事问”的态度，不仅能帮助个体快速适应变化、积累真知，还能促进团队协作中的沟通与共识。例如，在科技或管理领域，细节往往决定成败，事前多询问、多确认可有效规避风险。同时，这一成语也提醒身居指导地位者，应如孔子般放下身段，以谦逊之心对待具体实践，避免因经验主义而导致的失误。

总之，“每事问”作为源远流长的成语，其价值历久弥新。它不仅是孔子个人治学风格的写照，更凝练了一种深入民族文化的学习哲学：以谦卑之心面对世界，以追问之态探寻真理。在信息爆炸却真伪交织的今天，重提“每事问”，恰恰是对浮躁风气的反思——真正的智慧，始于承认“有所不知”，成于坚持“凡事必问”。这种精神将继续启迪后人，在求知与实践中，始终怀有探索的热情与严谨的自觉。