长材短用

长材短用【拼音】：cháng cái duǎn yòng解释指人不能充分发挥才能，物不能充分得到利用。出处清·孔尚任《桃花扇·选优》：“看此歌妓，声容俱佳，岂可长材短用，还派作正旦罢。”示例近义词反义词语法

《长材短用》是一个汉语成语，读音为“cháng cái duǎn yòng”，意指将具有卓越才能或潜力的人或物，安置在不恰当的低微岗位上，导致其才能无法充分发挥，甚至被埋没浪费。这一成语形象地揭示了人才使用不当的社会现象，强调合理配置资源、量才而用的重要性，常被用于批评用人制度中的不公与短视行为。

从字面意义来看，“长材”原指长度较大的木材，可引申为具备突出才能的人或优质资源；“短用”则指将其用于短小、琐碎的用途，无法物尽其用。这一比喻生动地描绘了人才或资源被错误安置的尴尬处境：如同将参天巨木劈作柴薪，或将良驹用于拉磨，不仅无法展现其真正价值，还可能造成无可挽回的损耗。成语背后蕴含着中国传统文化中“人尽其才，物尽其用”的哲学思想，与《庄子》中“庖丁解牛”所倡导的顺应事物本性、发挥最大效用的理念一脉相承。

在历史与文学作品中，这一现象屡见不鲜。例如唐代诗人李商隐怀才不遇的慨叹，或宋代岳飞遭朝廷猜忌而壮志难酬的悲剧，都可视为“长材短用”的鲜活注脚。古代科举制度虽为选拔人才提供通道，但官场倾轧、门户之见常使许多有识之士屈居下僚，终身不得施展抱负。这种人才浪费不仅是个人的不幸，更是社会发展的损失。成语因而常被用来警示当权者须具备识人之明与用人之智，避免因体制僵化或私心作祟而埋没英才。

在现代社会，“长材短用”的现象依然值得深思。职场中，专业不对口、大材小用的情况时有发生；教育领域，标准化考试可能无法全面衡量学生特长，导致个性化才能被忽视；甚至在国家战略层面，若不能合理配置科技、文化等领域的高端人才，也会影响整体创新动力。反之，一个健康的社会应当建立灵活的人才流动机制，尊重个体差异，为各类“长材”提供适宜的生长土壤与发展空间，使其“长材长用”，最终实现个人价值与社会效益的双赢。

综上所述，《长材短用》不仅是一个描述性成语，更是一种深刻的社会批判与人文关怀。它提醒我们：无论是管理组织还是建设社会，都需以开放眼光发现人才，以合理制度任用人才，避免让任何一份才华在不当的位置上黯淡熄灭。唯有如此，方能汇聚奔涌的人才活水，推动文明的长河持续向前。