且听下回分解【拼音】:qiě tīng xià huí fēn jiě解释分解:叙述。宋元以来章回小说结束语。出处明·施耐庵《水浒传》第二回:“毕竟史进与三个头领怎地脱身,且听下回分解。”示例昨天又同兼士合写了一封信给孟余他们,可做的事已做,~。 ★鲁迅《两地书》近义词反义词语法作分句;用于说话或小说
“且听下回分解”这一表述,虽非严格意义上的四字成语,但作为中国古典章回体小说与说书艺术中一个极具标志性的套语,已深深植根于汉语文化传统,其影响与认知度不亚于许多经典成语。它通常出现在章回末尾或说书段落的关键悬念处,意为“暂且听到这里,接下来的情节发展留待下一次讲述”,其功能远不止于简单的段落分割,更承载着独特的叙事智慧与商业策略,成为连接创作者与受众的巧妙桥梁。 这一套语的盛行,与宋元以降说书艺术的繁荣及明清章回体小说的成熟密不可分。在说书场中,说书人凭借扣人心弦的故事谋生,“且听下回分解”是其控制叙事节奏、制造悬念以吸引听众次日再来的关键技巧。它往往在情节发展到矛盾冲突最激烈、人物命运最扑朔迷离的时刻戛然而止,例如英雄身陷重围、谜案即将揭晓、战局胜负未分之际,从而最大限度地勾起观众的好奇与期待。这种“悬念营销”的手段,后被书面化的章回小说(如《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等)直接继承,成为其文体最鲜明的外部特征之一。 从叙事学的角度看,“且听下回分解”是作者主动介入叙事的明显标志,它打破了故事的封闭幻觉,直接向读者/听众言说,建立了独特的交流情境。它不仅预告了叙事的间断,更强化了“下回”内容的必要性与吸引力,使中断本身成为阅读体验中充满期待的一部分。这种手法有效调节了叙事张力,使长篇故事的铺陈能有节奏地展开,避免了平铺直叙的乏味。 此外,这一表述也蕴含着深厚的文化心理。它体现了中国传统叙事艺术对“过程”和“期待”的注重,而非一味追求即时的结局满足。它培养了受众的耐心与持续关注的兴趣,并在代代相传的听书、阅读活动中,形成了一种集体性的期待文化。听众或读者在“分解”的间歇里回味情节、猜测发展,这种互动本身构成了文学接受活动的重要环节。 时至今日,“且听下回分解”已超越其原始语境,活跃在现代汉语的口语和网络用语中。它被广泛用于表示事件尚未结束、故事留有悬念、详情容后告知,甚至带有某种幽默或卖关子的意味。其核心精神——制造悬念、延续关注——在当代连续剧、网络连载小说、系列视频等媒介形式中得到了全新体现。因此,这个短语不仅是中国古代叙事艺术的活化石,更是一种历久弥新、充满生命力的表达方式,持续影响着我们讲述和聆听故事的习惯。
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