三日打鱼,两日晒网【拼音】:sān rì dǎ yú,liǎng rì shài wǎng解释比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。出处清·曹雪芹《红楼梦》第九回:“因此也假说来上学,不过是三日打鱼,两日晒网,白送些束修礼物与贾代儒。”示例体育锻炼要每天坚持,不要~。近义词三天打鱼,两天晒网反义词持之以恒语法作宾语、状语、分句;指没有恒心成语故事薛蟠从老家来到大观园住下后,打听到贾府有一所家学,学校里有许多年轻人,就动了龙阳之兴,假装去上学,不过是三日打鱼,两日晒网而已。学校里有些学生图薛蟠的钱财就被上了他的贼船。秦钟与贾宝玉来上学,薛蟠立刻就打他们的主意
《三日打鱼,两日晒网》是中国民间流传甚广的一句成语,其字面意思是指渔民打三天鱼,便要用两天时间晾晒渔网。渔网作为捕鱼工具,长期浸泡于海水中易受腐蚀,因此定期修补和晾晒是维持其使用寿命的必要劳作。这一行为原本体现了劳动过程中张弛有度的朴素智慧,是生产环节中的合理休整。然而,在长期的语言演化与社会应用中,该成语的语义逐渐侧重于批评其比喻义,即形容一个人做事缺乏恒心与毅力,不能持之以恒,做事时断时续,勤奋与懈怠交替,最终导致一事无成。 从文化内涵来看,这句成语深刻反映了中国传统文化中对“持之以恒”精神的推崇。儒家思想强调“锲而不舍,金石可镂”,道家亦有“千里之行,始于足下”的训诫,皆在倡导坚持不懈的努力。与之相对,“三日打鱼,两日晒网”则成为反面典型,警示人们若以散漫、懈怠的态度对待学习和工作,只会浪费光阴,难以收获真正的成果。它不仅仅是对一种行为模式的描述,更是一种价值评判,嵌入在重视勤勉、专注与长远坚持的伦理观念之中。 在实际应用层面,该成语常见于日常生活与文学作品中,用于规劝或批评那些兴趣短暂、意志不坚的行为。例如,在教育语境中,师长常用此语告诫学生学习需日积月累,不可一曝十寒;在职场中,则用以警示员工对待工作任务应有始有终,保持稳定投入。其生动形象的画面感,使得说理更加通俗易懂,易于引发听者的共鸣与自省。它跨越时空,至今仍活跃在汉语表达中,显示出其强大的生命力与普适的教育意义。 此外,若从现代管理或生活哲学的视角重新审视,这句成语也引发了对工作与休息平衡的思考。在强调高效与可持续的今天,纯粹的“埋头苦干”并非最佳模式,合理的间歇与调整有助于恢复精力、提升创造力。因此,有人以辩证的眼光看待此语,认为其原始本意中包含的“劳逸结合”成分,在现代语境下亦有一定启示价值。但无论如何,其核心警示——反对那种无序、随性、缺乏规划的懈怠——始终是主流认知,提醒着每一个追求目标的人:成功离不开持续而稳定的努力。 综上所述,《三日打鱼,两日晒网》作为一则富含哲理的成语,从其具体的劳动场景出发,升华至对学习、工作态度的普遍规训。它凝聚了古人观察生活的智慧,并随着语言的使用不断强化其道德训诫功能。在当今社会,它依然是一面清晰的镜子,映照出个人在追求道路上是否具备足够的耐心与坚持,从而激励人们克服惰性,朝着目标稳步前行。
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