耳熟能详

耳熟能详【拼音】：ěr shú néng xiáng解释指听得多了，能够说得很清楚、很详细。出处宋·欧阳修《泷冈阡表》：“吾耳熟焉，故能详也。”示例《死去了的阿Q时代》是大家～的作品。 ★柯灵《向拓荒者致敬》近义词耳闻则诵、熟能生巧反义词浅尝辄止、寡闻少见语法作谓语、定语；指听得多了英文have heard something many times that one can make a detailed explanation of it

成语“耳熟能详”意指对某事物因经常听到而非常熟悉，以至于能够详细、准确地复述或解释。这一成语由“耳熟”与“能详”两部分组成，“耳熟”强调通过反复听闻形成的熟悉感，“能详”则指能够详尽描述其内容或细节。它常用来形容人们对经典故事、名言警句、历史事件或文化常识的熟知程度，体现了长期文化熏陶或信息重复接收的效果。

从语源上看，“耳熟能详”出自宋代文学家欧阳修的《泷冈阡表》。文中写道：“其平居教他子弟，常用此语，吾耳熟焉，故能详也。”欧阳修在此回忆母亲讲述父亲生前言行，因母亲时常提及，自己听得多了，便能将父亲的事迹详细记述下来。这一典故不仅赋予成语文学底蕴，也揭示了其核心内涵：反复接触是记忆与理解的重要途径，尤其在口耳相传的时代，这种“熟能生详”的过程是知识传承的关键方式。

在文化意义上，“耳熟能详”反映了中国传统文化中重视诵读、记忆与实践的特点。古代教育常通过反复吟诵经典来深化理解，如《三字经》《千字文》等蒙学读物，正是通过朗朗上口的句式让孩童“耳熟能详”。成语也暗含了文化认同的构建——共同的语言、故事或价值观在群体中不断传递，成为联结社会的纽带。例如，中国人对“愚公移山”“精卫填海”等寓言大多耳熟能详，这些故事因此成为民族精神的一部分。

现代社会中，“耳熟能详”的应用场景更为广泛。它既可以形容人们对流行歌曲、广告口号的熟悉，也可指对科学常识、社会热点的了解。在信息爆炸的时代，某些事件或话语通过媒体重复传播，迅速变得“耳熟能详”，但也可能流于表面认知。这提醒我们，真正的“能详”需超越单纯记忆，包含深入理解与反思。同时，成语亦可用于批评现象，如对某些陈腐说教“耳熟能详”，暗指缺乏新意。

总之，“耳熟能详”不仅是一个描述熟悉程度的成语，更承载了文化传承与认知形成的智慧。它强调重复与浸润的力量，也启示教育者与传播者：唯有经得起时间考验的内容，才能在人们心中扎根，最终达到“详”的境界。在快速更迭的今天，那些真正值得“耳熟能详”的事物，往往正是文化精髓所在。