宗师案临

宗师案临【拼音】：zōng shī àn lín解释学政到达他主管的地区主持考试。宗师：学政。出处清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“贱姓严，舍下就在咫尺。去岁，宗师案临，幸叨岁荐，与我这汤父母是极好的相与。二位老先生，想都是年家故旧？”示例近义词反义词语法

“宗师案临”这一成语，源自中国古代的科举与教育制度，其字面意思是指负责一省教育事务的学政（又称“提学使”或“宗师”）亲自到来，巡视考核生员的学业。在古代，“宗师”是对主管教育、科举官员的尊称，通常指由朝廷委派到各省、主持院试并督察学务的学政官。而“案临”则指其亲临考场案前，主持考试或进行视察。这一场景，对于当时的读书人而言，是决定其能否获取“秀才”功名、进而踏上仕途的关键时刻，意义极为重大。

该成语的产生，与明清时期的科举制度密切相关。学政官每三年到所辖省份各府、州巡回主持“院试”，选拔府、县学的生员（秀才）。其到来之时，当地官员、士子均需隆重迎接，并严格准备考试。整个流程庄重而森严，不仅考察生员的经义文章，也督查地方官学的教学成效。因此，“宗师案临”构成了地方教育生活中的一件大事，牵动着无数士人及其家族的命运。

在文学作品中，尤其是清代小说《儒林外史》中，“宗师案临”被多次提及，生动地描绘了当时士子在此关头或紧张备考、或钻营舞弊、或悲喜交加的世态百相。它不仅仅是一个考试场景，更成为一个文化符号，象征着科举制度下官方权威对个人学识的终极裁决，以及士人阶层面临制度压力时的集体境遇。通过这一情节，作者往往能深刻揭示科举对社会的深远影响与人性的复杂面貌。

就其引申义与使用而言，“宗师案临”逐渐超越了具体的历史场景，可以用来比喻重要的、权威的考核或审查的来临。在现代语境中，它可能被借用形容上级领导亲临检查工作，或专家权威到场进行关键评估的情景，强调事件的正式性、严肃性与决定性。不过，相较于其他成语，其使用频率并不高，更多出现在涉及历史、文化或特定修辞的场合。

综上所述，“宗师案临”是一个深深植根于中国科举文化的成语。它凝固了古代教育选拔体系中的一个权威瞬间，承载着士人对功名的渴望与对制度的敬畏。通过它，我们不仅能窥见历史制度的运作细节，也能感受到一种跨越时代的社会心理——即在重大考核面前，个人命运与权威评判相交织的普遍体验。这一成语因而成为理解中国传统文化与文人世界的一个独特窗口。