研精钩深

研精钩深【拼音】：yán jīng gōu shēn解释钩深：探取深沉的东西。研究探索精微的道理，探求深奥的学问。出处唐·白居易《礼部试策·第三道》：“虽言微旨远，而学者苟能研精钩深，优柔而求之，则壼奥指趣，将焉廋哉！”示例近义词反义词语法作谓语、定语；用于书面语

成语“研精钩深”源自中国古代文化，其字面含义可分解为“研精”与“钩深”两部分。“研精”意指深入研究、细致推敲，以达到精通透彻的境界；“钩深”则比喻探求深奥的道理或事物本质，如同用钩子深入水底探寻隐秘之物。二者结合，形容治学或探究问题时，不仅注重细节的精研，更追求对深层内涵的洞察与挖掘。这一成语体现了中华文化中重视学问深究、崇尚思辨精神的传统，常被用于赞誉学者或思想家在学术领域的深耕与突破。

从历史渊源来看，“研精钩深”的核心理念可追溯至先秦诸子百家时期。例如，儒家经典《中庸》强调“致广大而尽精微”，道家著作《庄子》亦有“探赜索隐”之论，皆与“研精钩深”的精神相通。至汉代，经学兴盛，学者们对典籍的注解与考据尤为注重精微与深意，进一步强化了这一治学态度。唐宋以降，随着文学、哲学、科学等领域的发展，“研精钩深”逐渐成为士人治学的座右铭，强调在博学的基础上，需对问题追根溯源、层层深入，方能获得真知灼见。

在具体应用中，“研精钩深”不仅限于学术研究，亦延伸至艺术创造、技术革新乃至人生修行等领域。例如，古代书法家研习笔法时讲究“纤毫毕现”，画家探索意境时追求“神韵入骨”，皆是“研精钩深”的体现。在科学技术领域，如宋代沈括《梦溪笔谈》中对自然现象的记录与分析，亦展现了钩深索隐的探究精神。这一成语鼓励人们在面对复杂问题时，避免浮于表面，而应沉心静气、层层剖析，直至触及核心本质。

成语“研精钩深”所蕴含的哲学思想，与中国传统文化中的“格物致知”“实事求是”等理念一脉相承。它强调认知过程中的双重维度：一是“精”的层面，即对细节的严谨把控与反复推敲；二是“深”的层面，即对内在规律与本质的深刻洞察。这种思维方法不仅有助于学术进步，也对培养人的耐心、专注力和批判性思维具有重要价值。在当今信息爆炸的时代，“研精钩深”的精神更显珍贵——它提醒人们，在碎片化知识的洪流中，唯有深入钻研、去伪存真，方能避免浅尝辄止，实现真正的创新与突破。

总而言之，“研精钩深”作为一个富有文化底蕴的成语，既是对治学态度的精辟总结，亦是对人生智慧的深刻启示。它跨越时空，至今仍激励着人们在求知与实践的道路上，以精益求精的态度探索未知、以钩深致远的勇气挑战极限。无论是学术研究、艺术创作还是日常思考，这一成语都倡导一种沉潜而执着的追求，即通过不断深挖与反思，抵达事物最内核的真理与美。