见多识广【拼音】:jiàn duō shí guǎng解释识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。出处明·冯梦龙《古今小说》卷一:“还是大家宝眷,见多识广,比男子汉眼力到胜十倍。”示例她是每天上街去买菜的,自然~,知道这东西的时价。 ★茅盾《过年》近义词博学多才、博古通今反义词一孔之见、孤陋寡闻语法作谓语、定语、宾语;指人的见识英文experienced and knowledgeable 日文見識が高い德文welterfahren sein
成语“见多识广”由“见多”与“识广”两部分组成,意指一个人见识过很多事物,知识面宽广,经验丰富。这一成语通常用于形容那些阅历深厚、视野开阔的人,他们因接触过多样的人事、地理或文化,从而具备了较高的判断力和理解能力。其核心内涵强调亲身经历与广泛认知的积累,不仅关乎“量”的丰富,更涉及“质”的提升——即通过多见多闻,形成通达的智慧和敏锐的洞察。 从出处来看,“见多识广”较早可见于明代冯梦龙《古今小说》中的记载:“还是大家宝眷,见多识广,比男子汉眼力倒胜十倍。”此处便突出了见识广博所带来的卓越判断。在古代社会,交通不便、信息闭塞,人们的知识多来源于直接经验或有限的书本,因此能够游历四方、接触异事之人尤为难得。这类人往往被视为智者和导师,他们的见解常能指导他人避坑导航、解决难题,成语也由此承载了对经验与智慧的推崇。 这一成语的构成体现了汉语的对称美与逻辑性。“见多”指向视觉与实践层面的经历,即亲眼所见、亲身所历;“识广”则上升至认知与理解层面,指由此获得的知识与见识。两者相辅相成:多见方能博识,博识又能深化所见。它反映了中国传统认知观念中“读万卷书,行万里路”的知行合一思想,强调实践与学习结合的重要性。与“孤陋寡闻”“坐井观天”等成语形成鲜明对比,突显了开放心态与积极探索的价值。 在现代社会,“见多识广”的应用场景十分广泛。它可以形容一位周游世界的旅行者熟知各地风土人情,也可以赞誉一位行业专家因经验丰富而能应对复杂情况;在教育领域,鼓励学生多接触实践以拓宽视野;在职场上,阅历丰富的员工常因其广泛见识而获得信赖。然而,也需注意,“见多识广”并非单纯指数量上的累积,更强调在经历中反思学习、融会贯通的能力,否则可能流于“走马观花”。 总之,“见多识广”不仅是一个描述性成语,更蕴含了一种积极的人生态度与学习理念。它激励人们主动走出舒适区,拥抱多样经历,在不断探索中增长智慧与能力。在信息爆炸的当代,这一成语提醒我们:真正的见识不仅在于获取信息的广度,更在于理解世界的深度,以及将经验转化为洞察的思维品质。
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