残篇断简【拼音】:cán piān duàn jiǎn解释残缺不全的书籍。出处北周·庚信《谢滕王集序启》:“某本乏财用,无多作述……至如残编落简,并入尘埃;赤轴青箱,多从灰烬。”示例近义词残编断简反义词语法作宾语、定语;指残缺不全的书籍英文books with missing pages
成语“残篇断简”亦作“断简残编”或“残编断简”,是中国古代文献学与文学中一个极具文化意蕴的词汇。其字面意思是指残缺不全的书籍、文稿或简牍。“篇”和“简”是古代书籍的主要形态,竹木简牍用绳索编连成册即为“篇”;“编”指编连竹简的皮绳或丝绳,后引申为书籍。因此,该成语生动地描绘了因年代久远、战火兵燹、自然朽坏或人为散佚而导致文献支离破碎、难以窥见全貌的沧桑景象。它不仅是物质载体破损状态的描述,更深层地象征着文化遗产在历史长河中不可避免的损耗与遗失,寄托着后人对于历史真相与文化传承断裂的深深叹惋。 从历史渊源上看,这一成语的形成与中国悠久的典籍传承史密切相连。自先秦至汉唐,书籍多以竹简、木牍或缣帛为载体,极易毁损。历史上著名的“焚书坑儒”、西汉末年战乱、东汉末年的董卓之乱等重大事件,都曾导致官方和民间藏书遭受浩劫,造成大量典籍失传。后世学者在整理古籍时,常常只能面对这些劫后余生的“残篇断简”,进行艰难的辑佚、校勘与复原工作。例如,西汉时在孔子旧宅墙壁中发现的古文经书,西晋时汲郡古墓出土的《竹书纪年》,乃至近代敦煌藏经洞发现的卷子,在最初呈现时大多处于这种状态。因此,该成语凝结了无数文人与学者面对历史碎片时那种既珍视又遗憾的复杂情感。 在文化与学术价值层面,“残篇断简”具有双重性。一方面,它代表着损失与不完整,是学术研究的巨大障碍。许多古代思想、科技、历史的完整脉络因文献的残缺而成为永久的谜团,留给后人无尽的遐想与争论。另一方面,这些吉光片羽又显得弥足珍贵,往往是连接历史断层的唯一桥梁。即便是一鳞半爪,也可能蕴含着颠覆认知的历史信息或璀璨的文化瑰宝。历代学者正是依靠对这些碎片的钩沉索隐、拼合考证,才使得许多濒临湮灭的文化传统得以部分重现。清代兴盛一时的辑佚学,其核心工作对象正是这些“残篇断简”。它们激发了学者“上穷碧落下黄泉,动手动脚找东西”的考据精神。 该成语的引申义和应用已远远超出文献学范畴,成为一种富有诗意的文学隐喻。在文学作品中,它常被用来比喻残缺不全的记忆、往事或事业。例如,可以形容一段模糊褪色的往事,或一项未完成的宏伟计划。它自带一种苍凉、古朴的历史感与悲剧美,充满了对消逝之物的追怀与对永恒缺憾的哲思。这种美学意境,使其成为文人抒怀时常用的经典意象。 综上所述,“残篇断简”远不止是一个描述古籍状态的成语。它是中华文明漫长传承史上一个深刻的烙印,是文化遗产脆弱性的见证,同时也是学术求真精神的催化剂。它提醒我们文明传承的艰辛与珍贵,激励着世代学人守护碎片、探寻全璧,在历史的缝隙中努力照亮那些被时光尘封的角落。这个成语本身,就如同一片珍贵的文化“简牍”,承载着民族对自身历史记忆的执着与深情。
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