低心下意

低心下意【拼音】：dī xīn xià yì解释指小心谨慎、专注不移。出处《朱子语类》卷四四：“下学是低心下意做，到那做得超越，便是上达。”示例近义词反义词语法作谓语、定语、状语；用于处事

成语“低心下意”源自中国古代文献，其字面含义可拆解为“低心”与“下意”两部分，均指向一种谦逊、恭敬的态度。“低心”即放低心态，不自高自大；“下意”则指放下己见，虚心听从他人。整体而言，这一成语形容人在言行举止中表现出极度谦卑、诚恳顺从的姿态，常与修身养性、待人接物的传统美德相关联。

在历史文化语境中，“低心下意”体现了儒家思想中“谦受益，满招损”的价值观。古代圣贤强调，个人在求学、处世或侍奉尊长时，需怀有敬畏之心，以谦逊态度获取知识与德行。例如，在《礼记》等典籍中，常提倡“自卑而尊人”，这与“低心下意”的内涵一脉相承。它不仅是一种外在行为规范，更被视为内在修养的体现，通过自我克制与尊重他人，达到人际和谐与自我提升的目的。

该成语在古代文学作品中也时有出现，多用于描述人物品行或教化场景。例如，在明清小说或笔记中，士人面对师长、官员面对君主时，常以“低心下意”的姿态示人，以彰显其恪守礼法、忠心恭敬的品质。这种描写反映了古代社会对等级秩序与道德操守的重视，同时也暗含了对虚伪奉承的批判——真正的“低心下意”应发自内心，而非表面做作。

从现代视角看，“低心下意”仍具有积极意义，尤其在团队合作、学习交流等领域。它提醒人们摒弃傲慢与偏见，以开放心态接纳不同意见，从而促进个人成长与社会协作。然而，也需注意其时代局限性：在强调平等与自主的当代社会，谦逊不应等同于盲目服从或丧失自我主张，而应建立在相互尊重的基础上，做到不卑不亢。

总之，成语“低心下意”承载着深厚的文化底蕴，既是中国传统谦德精神的凝练表达，也对现代人际交往具有启示作用。理解这一成语，有助于我们更好地把握传统文化中关于谦逊、礼让的智慧，并在实践中将其转化为促进和谐与进步的力量。