三推六问【拼音】:sān tuī liù wèn解释推:推究;问:审问。旧时指反复审训。出处元·孙仲章《勘头巾》第三折:“有他娘子将小人告到官中,三推六问,吊拷绷扒,打的小人受不过,只得屈招了。”示例他将你孩儿拖到官中,受尽~,吊拷绷扒。 ★元·关汉卿《窦娥冤》第四折近义词六问三推反义词语法作谓语、定语;指反复审讯
“三推六问”是一个源自中国古代司法实践的成语,其字面意思为多次推究审问,深层含义则指对案件或事情进行反复、细致的核查与追究。这一成语的形成,与中国传统法律文化中强调审慎断案、防止冤假错案的理念密切相关。它通常用于形容在审理案件或处理复杂事务时,秉持严谨态度,不厌其烦地深入调查、多方质询,以确保结论的公正与准确。从历史语境看,“三推六问”体现了古代司法程序中对证据和口供的重视,虽带有一定的历史局限性,但其内核的求实精神至今仍有借鉴意义。 从构词角度看,“三推六问”属于数字联合式成语,其中“三”与“六”并非确指具体次数,而是泛指多次、反复。这种用法在汉语成语中颇为常见,如“三令五申”“九死一生”等,均通过数字的虚指来强化语意。“推”在此处意为推究、追查,“问”则指审问、讯问。两者结合,生动描绘出层层深入、细致盘查的过程。成语的整体结构简洁有力,音韵上平仄相间,读来朗朗上口,易于传诵。 该成语的出处可追溯至古代文献与司法实践。在元明清时期的戏曲、小说中,常见“三推六问”的描述,多用于公堂审案场景。例如元代关汉卿的《窦娥冤》中,便有对司法黑暗的控诉,反衬出公正的“三推六问”之可贵。在古代法制中,审理重大案件时往往需要经过县级、州级乃至中央的多次审核,这种层级复核制度虽未必直接称为“三推六问”,但其反复核查的精神与之相通。成语的形成,正是这种司法实践在语言中的凝练反映。 在应用层面,“三推六问”的使用范围已超出司法领域,广泛延伸到日常生活、学术研究、商业决策等各方面。例如在学术探讨中,对某一论点进行“三推六问”,意味着从多角度质疑考证,以求真知;在企业管理中,对重大项目反复评估,也可喻作“三推六问”。这种用法强调了深入思考和审慎态度的重要性。值得注意的是,成语常含褒义,侧重体现负责、严谨的精神,但若过度追求形式上的反复,也可能衍生出效率低下的贬义语境,需根据具体情况理解。 与相近成语比较,“三推六问”与“追根究底”“刨根问底”等有相似之处,均强调深入探究。但“三推六问”更突出过程的反复性与正式性,多用于较为严肃或官方的场景;“刨根问底”则更口语化,适用范围更广。此外,“三推六问”与“草草了事”“敷衍塞责”形成鲜明反义,凸显了对待问题的两种截然不同的态度。在文化内涵上,这一成语承载了中国传统中对“慎刑”“明察”的价值追求,是古代法治思想在语言中的一枚印记。 总的来说,“三推六问”不仅是一个生动的语言表达,更是中华文化中审慎求真精神的体现。在当代社会,它提醒我们在面对复杂问题时,应避免武断,注重细致调查与理性分析。尽管其源自古代司法,但其中蕴含的严谨、负责的核心价值,对于今天的法律实践、学术研究乃至日常决策,仍具有积极的启示意义。通过理解和运用这一成语,我们也能更好地传承传统文化中的智慧精华。
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