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下笔成章


下笔成章【拼音】:xià bǐ chéng zhāng解释一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。出处三国魏·曹植《王仲宣诔》:“发言可咏,下笔成篇。”《三国志·魏书·陈思王植传》:“言出为论,下笔成章。”示例这学生天资聪颖,文思敏捷,~,将来未可限量。近义词出口成章、下笔成篇反义词江郎才尽语法作谓语、宾语;指人才华横溢日文文(ぶん)を作(つく)るのに構成(こうせい)が早(はや)いこと成语故事三国时期,曹操的小儿子曹植非常聪明,他读过很多书,做文章是又快又好。曹操故意考他,曹操说自己能言出为论、下笔成章,可以当场作文。他们游览完毕铜雀台,曹植很快就写出《铜雀台赋》,受到曹操及同行的夸奖

下笔成章:成语接龙顺接


成语“下笔成章”源自中国古代文学典故,形容文思敏捷、才华横溢,一动笔就能写成结构完整、文采斐然的文章。这一成语不仅是对文学创作能力的极高赞誉,也体现了中国传统文化中对才思与学识的重视。其字面意思简单直接:“下笔”指动笔写作,“成章”则指形成完整的篇章,合起来生动描绘了写作时一气呵成的状态。在中国文学史上,能够“下笔成章”的文人往往被视作天赋与勤学结合的典范,他们的作品也常成为后世学习和传颂的经典。

这一成语的出处可追溯至魏晋南北朝时期的文献记载,尤与曹魏文学家曹植的故事密切相关。据《三国志·魏书·陈思王传》记载,曹植自幼聪慧过人,博览群书,其父曹操曾怀疑他的文章由他人代笔,曹植则从容回应:“言出为论,下笔成章。”意思是自己出口便能成议论,动笔即可成文章,后当场应命作赋,果然文采飞扬,令曹操惊叹不已。这一典故生动展现了曹植的文学天赋,也使“下笔成章”成为形容才思敏捷的固定用语,后世文人常借此赞誉那些文笔流畅、创作迅速的才子。

从文化内涵来看,“下笔成章”不仅强调文学创作的迅速,更隐含了对文章质量的要求——即文章需结构严谨、内容充实、辞藻优美。它反映了中国古代对文人综合素养的期待:既要具备深厚的知识储备,又要有敏捷的思维和表达能力。在科举制度盛行的时代,这种能力尤为被推崇,因为考试常要求考生在规定时间内完成诗文创作,能“下笔成章”者往往更容易脱颖而出。同时,这一成语也与中国传统美学中的“自然天成”理念相通,推崇创作时灵感迸发、不加雕琢的艺术境界,如苏轼所言“行于所当行,止于所不可不止”,正是对这种流畅创作状态的诠释。

在历史长河中,“下笔成章”的典故被广泛应用于文学评论和教育领域。唐代诗人李白、杜甫,宋代文豪苏轼等都被后人赞许具有“下笔成章”之才,他们的作品往往灵感泉涌,看似信手拈来却匠心独运。此外,这一成语也常被用来勉励学子勤学苦练,因为“下笔成章”的能力并非全然依赖天赋,更需要通过广泛阅读、反复实践来积累。正如古人所言“读书破万卷,下笔如有神”,只有深厚的积淀才能换来写作时的自如与敏捷。

时至今日,“下笔成章”依然活跃在现代汉语中,但其应用范围已超越文学创作,延伸至演讲、策划、编程等多个需要快速产出完整成果的领域。它既可用于赞美他人的才华与效率,也可作为个人追求的修养目标。在快节奏的当代社会,这一成语所蕴含的高效与质量并重的理念,仍具有重要的启示意义:它提醒人们,无论是艺术创作还是日常工作,都需要在积累中培养敏捷的思维与扎实的执行力,从而在需要时能够从容应对,产出令人满意的成果。

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