补阙灯檠【拼音】:bǔ quē dēng qíng解释阙:缺;灯檠:灯架。没有灯架,用人充作灯架。旧时讽刺男人惧内。出处宋·陶谷《清异传》:“冀州儒李大壮畏服小君,万一不遵号令,则叱令正坐,为绾髻,中安灯碗燃灯火,大壮屏气定体,如枯木土偶,人诨目之曰补阙灯檠。”示例近义词反义词语法作谓语、宾语;指男人惧内
“补阙灯檠”这一成语,源自中国古代文献,字面意思为“修补残缺的灯架”。其中,“补阙”指弥补缺失或不足,“灯檠”则指古代照明用的灯架或烛台。该成语通常比喻在学问、德行或事务上进行修补完善,尤其侧重于对原有不足之处的修正与提升,蕴含积极进取、追求完美的精神内核。 从历史渊源来看,这一成语的出处可追溯至古代文人对学问与修身的论述。在传统文化中,灯具象征着智慧与光明,灯檠作为支撑灯具的器具,则隐喻着学问或品德的根基。当灯檠出现残缺时,需及时修补以维持光明,由此引申出对个人或社会缺陷进行补救的深意。古代文人常以“补阙灯檠”自勉,强调通过持续学习与实践来完善自我,体现了儒家“修身齐家”理念中孜孜不倦的进取态度。 在具体应用上,“补阙灯檠”多用于学术、道德或政务领域。例如,在学问研究中,指对前人理论的补充与修正;在个人修养方面,则指不断克服缺点、提升德行;在古代政治语境中,亦可能指臣子对朝廷政策提出补充建议,以完善治理。与“亡羊补牢”不同,此成语更侧重主动性的完善而非被动补救,强调在事物尚未完全败坏时进行积极修补,带有防微杜渐的预见性。 这一成语所承载的文化精神,深刻反映了中国传统思想中对“完整”与“和谐”的追求。在《礼记·大学》倡导的“格物致知”框架下,“补阙”行为被视为实现“止于至善”的重要途径。同时,它也与“精益求精”“日臻完善”等概念相通,共同构筑了中华文化中持续进步的价值取向。值得注意的是,成语中的“灯檠”意象,巧妙地将物质器具与精神追求相结合,使抽象的道德修养具象化,展现了古人富于象征的思维方式。 在现代语境中,“补阙灯檠”的适用场景依然广泛。无论是学术领域的理论完善、科技研发中的技术优化,还是个人职业能力的持续提升,乃至社会制度的渐进改革,均可视为“补阙灯檠”精神的当代实践。它提醒人们在快速发展中不忘审视不足,在继承传统的同时勇于创新修补。这种既尊重原有基础又致力改进的智慧,对于应对当今社会的复杂挑战具有重要启示意义。
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