用违其长【拼音】:yòng wéi suǒ cháng解释违:违背。用人没有使用其特长。出处《宋史·曹利用等传论》:“逵料葛怀敏之败,如烛照龟卜,一时最为知兵。虽南征无功,用违其长,又何尤焉。”示例吴主却令他分将父兵,真所谓~了。 ★蔡东藩《两晋演义》第四回近义词反义词语法
“用违其长”是一个富有哲理的成语,意指在使用人才或事物时,违背了其固有的长处或特性,未能发挥其优势,反而暴露或利用了其短处。这个成语深刻揭示了人事管理、资源调配乃至日常生活中一种常见误区:忽视对象的核心优势,错误地将其置于不适宜的岗位或情景中,从而导致效能低下、事倍功半,甚至造成损失。 从历史渊源来看,这一思想在中国古代典籍中早有体现。虽然“用违其长”作为固定成语的出处并不像一些典故成语那样明确单一,但其理念与诸多历史叙事和用人哲学紧密相连。例如,在楚汉相争时期,项羽刚愎自用,不能充分信任和发挥韩信、陈平等人的军事政治才干,最终导致人才流失、败亡垓下;而刘邦则善于“用其所长”,使张良运筹帷幄、萧何保障后勤、韩信驰骋疆场,各尽其才,终成帝业。这种正反对比,生动诠释了“用违其长”的后果与“用人所长”的价值。宋代诗人陆游在《跋李庄简公家书》中亦写道:“人才各有所长,不可强其所短。”这同样是强调顺应天性、发挥优势的重要性。 该成语的适用场景非常广泛。在组织管理与人力资源领域,它警示领导者必须知人善任,将员工安置在能最大化其技能和潜能的岗位上。若让一个擅长钻研的技术专家去从事繁琐的人际协调工作,或让一个富有创意但疏于细节的策划者去处理精准的数据核算,便是“用违其长”,不仅个人痛苦、绩效不佳,也会损害团队整体效益。在教育领域,强迫一个在艺术方面天赋异禀的孩子必须取得顶尖的理科成绩,也可能扼杀其天性,这同样是“用违其长”的体现。甚至在使用物品工具时,用一把精密的手术刀去砍柴,也是违背其设计长处的愚蠢行为。 “用违其长”带来的后果往往是多方面的。对个体而言,会导致挫败感、才华埋没和自我价值难以实现;对集体而言,会造成资源浪费、内部耗损和目标难以达成。其反面,即“用人所长”、“物尽其用”,则是高效能的基本原则。要做到这一点,关键在于深入的观察与了解。对于人才,需识别其性格、能力和兴趣的真正优势所在;对于事物,需明晰其设计原理和最佳用途。只有在此基础上进行合理配置,才能实现人尽其才、物尽其用。 总之,“用违其长”这个成语虽言辞简练,却蕴含着深刻的实践智慧。它提醒我们,无论是在治国理政、企业管理,还是在个人发展与日常决断中,都必须尊重事物与人的内在规律和独特优势,力求配置得当。避免“用违其长”,倡导“用当其长”,是提升一切活动效率与成效的关键,也是中国传统文化中“知人论世”智慧的重要体现。
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