龙翰凤雏【拼音】:lóng hàn fèng chú解释比喻杰出的人才。出处《文选·刘孝标〈广绝交论〉》:“颜冉龙翰凤雏,曾史兰薰雪白。”李善注:“习凿齿《襄阳记》曰:‘旧目诸葛孔明为卧龙,庞士元为凤雏。’”示例近义词龙翰凤翼反义词语法作宾语、定语;用于比喻句
“龙翰凤雏”是一个源自中国古代文化的成语,其字面意思为“龙的羽毛,凤的幼鸟”,常用来比喻杰出的人才或珍贵的后起之秀。这个成语蕴含着深厚的文化内涵,既体现了中华民族对龙凤图腾的崇敬,也反映了社会对英才的珍视与期待。在历史长河中,龙凤被视为祥瑞与高贵的象征,龙代表权威、力量和智慧,凤象征美好、仁德与重生,因此“龙翰凤雏”不仅形容人的才华出众,还暗含对其品德与未来成就的期许。 从成语的结构来看,“龙翰”指龙的羽毛,传说中龙鳞羽珍贵稀有,以此喻指人才如龙羽般难得;“凤雏”则指幼凤,凤凰在传统文化中是百鸟之王,其雏鸟虽未长成,但已显非凡潜质,故常用来形容年轻有为者。二者结合,强调了人才的双重特质:既有如龙般的雄伟气度与能力,又有如凤般的纯洁品德与发展潜力。这一成语多见于文学作品中,用以赞美那些天赋异禀、前途无量的年轻人,例如在古代诗词或史传中,文人常以“龙翰凤雏”称颂少年才子或皇室贵胄。 在历史应用上,“龙翰凤雏”不仅局限于个人才华的形容,还扩展至对社会精英群体的赞誉。例如,在科举制度盛行的古代中国,那些金榜题名的进士常被视作“龙翰凤雏”,他们被视为国家的栋梁,承载着治国安邦的希望。同时,这一成语也体现了中国传统文化中“重教尊贤”的思想,强调对后代的培养与提拔,鼓励人们追求卓越。它与其他类似成语如“麟子凤雏”或“芝兰玉树”有异曲同工之妙,但更突出龙凤结合的高贵意象。 在现代语境中,“龙翰凤雏”依然被广泛使用,尤其在教育、艺术和商业领域,用以形容那些展现出非凡潜力的年轻人。例如,在科技创业中,一位年轻有为的创始人可能被称为“龙翰凤雏”,以肯定其创新能力和未来影响力。此外,这个成语也常出现在文化活动或励志演讲中,激励新一代奋发向上,传承中华文化的精髓。它不仅是一个赞美之词,更是一种文化符号,提醒人们珍视人才,关注成长与传承。 总之,“龙翰凤雏”是一个富有诗意与哲理的成语,其背后承载着中华民族对英才的向往和对美好未来的憧憬。通过这个成语,我们可以窥见中国古代文化的价值观,即强调德行与才华并重,崇尚自然与人文的和谐。在今天,它依然具有现实意义,鼓励社会培养更多“龙翰凤雏”,以推动文明进步与发展。这一成语的流传,不仅丰富了汉语的表达,也成为了连接古今的文化桥梁。
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