上智下愚【拼音】:shàng zhì xià yú解释智:聪明;愚:笨。最聪明的人和最愚笨的人。孔子认为他们都是先天决定,不可改变。出处《论语·阳货》:“子曰:‘唯上知与下愚不移。’”示例近义词反义词语法作宾语、定语;用于书面语
“上智下愚”是一个源远流长的汉语成语,其思想内核可追溯至中国古代儒家经典《论语》。在《论语·阳货》篇中,孔子明确提出:“唯上知与下愚不移。”这里的“上知”即“上智”,指顶级的智慧;“下愚”指最底层的愚笨。孔子此言意在强调,这两种极端状态的人,其本性是最难以改变和迁移的。这并非一个普遍适用于所有人的论断,而是特指智慧与愚昧的两种极端情形,体现了古代思想家对社会个体差异性的深刻观察。 从语义上分析,“上智”并非泛指一般聪明人,而是指那些具有超凡智慧、深刻洞察力和高尚道德境界的圣贤或精英;而“下愚”也非普通的愚钝,特指那些冥顽不灵、自甘堕落、完全无法接受教化的人。成语的核心在于“不移”,即难以改变。它勾勒出一种社会认知的框架:处于智慧光谱两极的人,其本质与命运具有相对的稳固性。这反映了古代社会对人性与教育局限性的某种认识,即教育虽能极大影响“中人”(普通人),但对极少数天赋异禀者和极少数不可教化者,其作用可能是有边界的。 这一成语在历史长河中被不断引用和阐释,其内涵也随时代演变。在儒家思想体系内,它常被用来强调教育和修养对于绝大多数“中人”的重要性,因为他们是可塑的,是社会教化的主要对象。同时,它也隐含着一种社会阶层的静态观察,曾被一些后世学说引申,为某些阶层固化的现象提供理论注脚,这是需要我们以历史眼光进行辨析的。然而,其本意更多是哲学层面的人性论探讨,而非社会行动指南。 在现代语境下理解和使用“上智下愚”需要格外审慎。首先,从科学角度看,人类的智力与品德具有复杂性和可塑性,简单以“智”、“愚”二元划分人群是片面且不符合现代价值观的。其次,该成语若脱离具体语境,容易衍生出轻视他人、固化偏见的消极意味。因此,今天我们更应关注其作为历史文献和哲学概念的价值,理解其中蕴含的关于天赋、努力与教育之间关系的古老思辨。 总之,“上智下愚”是一个承载了深厚文化积淀的成语。它不仅是汉语词汇宝库中的一员,更是窥探中国古代哲学思想,特别是儒家关于人性、教育与社会分层观点的一扇窗口。我们在理解它时,应当将其置于特定的历史与文本背景中,汲取其中关于重视教化的积极启示,同时摒弃其可能包含的静态、片面的阶层观,以辩证和发展的眼光看待每一个个体的成长与潜能。
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