断杼择邻

断杼择邻【拼音】：duàn zhù zé lín解释孟母为了教育孟子不要中途荒废学业，用被割断的纱不成布来做比喻；孟母三迁居处，选择良好的环境，来影响孟子的成长。出处汉·刘向《列女传·母仪传》：“孟子之少也，既学而归，孟母方绩，问曰：‘学何所至矣？’孟子曰：‘自若也。’孟母以刀断其织。孟子惧而问其故，孟母曰：‘子之学，若吾断斯织也。’”示例近义词反义词语法作宾语、定语；用于教育成语故事战国时期，孟子小时候非常聪明，经常模仿送葬人吹喇叭，孟母担心他荒废学业就把家搬到城里，刚好旁边是一个屠宰场，孟子很快就学会了杀猪宰羊，孟母只好搬家到一个学校附近，从此孟子就开始学习孔子的思想而成为一代思想家

成语“《断杼择邻》”源于中国古代一则著名的教育典故，其故事背景可追溯至战国时期儒家代表人物孟子的成长经历。这一成语融合了“断杼”与“择邻”两个关键情节，生动体现了环境与家庭教育对个人成长的重要性，成为中华文化中强调教化与德行培育的经典象征。

“断杼”部分出自孟母教子的故事。相传孟子年少时贪玩逃学，孟母得知后并未直接责骂，而是当场割断正在织布的机杼（织布机上的梭子），以此警示儿子学习如同织布，需持之以恒，若半途而废则前功尽弃。这一举动深深震撼了孟子，使他从此发奋读书，终成一代大儒。“断杼”因此象征着父母通过严肃而智慧的方式，促使子女领悟勤奋与坚持的道理。

“择邻”则指“孟母三迁”的典故。为给孟子创造良好的成长环境，孟母不惜多次迁居。最初家住墓地附近，孟子模仿丧葬仪式玩耍；孟母遂迁至集市旁，孟子又学商贩叫卖；最后迁至学宫附近，孟子开始模仿礼仪读书，孟母这才定居下来。“择邻”体现了环境对人格塑造的关键影响，强调外部氛围在德行养成中的潜移默化作用。

将“断杼”与“择邻”结合为成语，其核心寓意在于强调教育需要内外兼修：既要注重家庭内部的严格教导与适时警示，也需重视外部环境的筛选与营造。这一思想与中国古代“近朱者赤，近墨者黑”“修身齐家”等理念一脉相承，凸显了儒家文化中对教化与环境相互作用的深刻洞察。

在当代社会，“《断杼择邻》”的启示依然鲜活。它提醒教育者与父母，在关注知识传授的同时，更应注重培养子女的毅力与品格，并通过创造积极健康的环境引导其成长。成语所蕴含的智慧跨越时空，成为鞭策后世重视教育方法与成长生态的文化瑰宝，也激励着人们在纷繁复杂的社会中主动选择良善、追求进步。