教条主义

教条主义【拼音】：jiào tiáo zhǔ yì解释不对具体事物进行调查研究，只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风。出处毛泽东《矛盾论》：“我们的教条主义者在这个问题上的错误，就是，一方面，不懂得必须研究矛盾的特殊性，认识各别事物的特殊的本质。”示例章诒和《往事并不如烟·两片落叶，偶尔吹在一起》：“那样的话，我们的盟就要变成～者。”近义词本本主义反义词语法作主语、宾语、定语；用于处事英文dogmatism法文dogmatisme德文Dogmatismus

教条主义，亦称本本主义，是一种僵化的思维模式与工作方法，指在处理问题时，不依据实际情况进行具体分析和灵活应对，而是盲目地、不加批判地信奉和套用某些既定的理论、原则、指示或书本知识，将其视为不可更改的绝对真理和万能公式。这一概念源自宗教领域中对教义信条的刻板遵循，后引申至政治、哲学、学术及日常实践等广泛领域，用以批评那些脱离实际、思想僵化的态度和行为。

从本质上分析，教条主义的根源在于主观与客观的分离，理论与实践的对立。其持有者往往将抽象的理论原则神圣化、绝对化，忽视了真理的具体性和条件性。任何理论都产生于特定的历史背景和实践土壤，其正确性与有效性需在不断变化发展的现实中接受检验、丰富和发展。教条主义者却将理论凝固化，视书本上的字句为包治百病的灵丹妙药，企图以不变应万变。这种思维方式在认识论上陷入了形而上学的误区，违背了辩证唯物主义关于认识运动“实践、认识、再实践、再认识”的螺旋式上升规律。

教条主义在实践中危害甚巨。在革命和建设时期，它曾导致决策脱离实际国情，制定出无法落地的政策，从而造成严重损失。在日常工作中，它表现为照搬照抄上级文件、机械执行规章制度而不考虑具体情境，导致形式主义泛滥、效率低下，甚至引发矛盾。在学术研究领域，它束缚思想创新，使研究成为对经典著作的简单注疏，难以产生真正具有突破性的成果。它扼杀人们的主动性和创造性，使得个体和集体难以应对复杂多变的新情况、新问题。

反对教条主义，并非否定理论、原则或书本知识的重要性。恰恰相反，科学的理论是行动的指南。关键在于坚持理论联系实际的优良作风，秉持实事求是的精神。这要求我们深入实际，调查研究，掌握全面而真实的情况；以科学的态度对待理论，领会其精神实质而非字面皮毛；在实践中灵活运用并大胆发展理论，使主观认识不断符合客观实际。历史经验表明，无论是社会变革的成功，还是科学技术的进步，都是在打破教条、立足实践中取得的。

综上所述，教条主义作为一种反科学的思维方法，是认识和实践道路上的严重障碍。在当今瞬息万变的时代，我们更需警惕其各种表现形式，自觉培养独立思考的能力和勇于创新的精神，坚持一切从实际出发，在实践中检验和发展真理，以此克服教条主义的桎梏，推动各项事业不断向前发展。