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推贤进士


推贤进士【拼音】:tuī xián jìn shì解释推荐贤人,引进学者。出处唐·姚崇《答张九龄书》:“近蒙奖擢,倍励驽庸,每以推贤进士为务,欲使公卿大夫称职。”示例宋·王楙《野客丛书·杨恽有外祖风》:“其故人任安予书,责以古人~之义。”近义词反义词语法作宾语、定语;用于书面语

成语“推贤进士”出自汉代司马迁的《报任安书》,原文为“教以慎于接物,推贤进士为务”,意指推荐和引进德才兼备的贤能之人。这一成语凝聚了中国古代选才举能的优良传统,体现了对社会精英流动与政治清明的追求。其核心在于“推”与“进”的主动行为,强调有识之士应当积极发现并举荐人才,使之能够服务于国家与社会。在历史语境中,它常与士大夫的责任担当相联系,成为衡量个人品德与政治操守的重要标准。

从历史渊源看,“推贤进士”的思想可追溯至先秦时期。例如《论语》中孔子提倡“举贤才”,《孟子》主张“尊贤使能”,都强调了人才对于治国安邦的关键作用。汉代确立察举制后,这一理念进一步制度化,地方官员需定期向朝廷荐举“孝廉”“秀才”等人才,形成了“进贤受上赏,蔽贤蒙显戮”的社会共识。司马迁在《报任安书》中提及此语,既是对友人任安的勉励,也暗含了自己因李陵之祸受刑后,虽身残处秽,仍心系国事的悲慨情怀,使得成语更添一层深沉的文化重量。

“推贤进士”的实践对中国古代政治生态产生了深远影响。它打破了世袭垄断,为寒门士子提供了上升通道,如汉武帝时期通过察举拔擢的公孙弘、董仲舒等皆出身平民,却成为一代名臣。这一机制虽后期渐生流弊,但其精神内核——即以公心鉴才、以德行为先——始终被奉为理想准则。唐代科举制度完善后,“推贤”思想更与考试制度结合,形成了“内举不避亲,外举不避仇”的荐举文化,成为维系官僚体系活力的重要补充。

在文化意义上,“推贤进士”超越了单纯的政治概念,升华为一种社会价值导向。它倡导的是一种无私荐才、为国育贤的胸襟,与“伯乐相马”典故相辅相成,共同构建了古代人才哲学体系。历代文人常以此自勉或颂扬他人,如唐宋诗词中多有“荐贤乃报国”“举善任能多”等表述,使之成为士林精神的重要符号。同时,这一思想也渗透至民间,戏曲、小说中常出现忠臣义士举荐贤能的桥段,进一步强化了其道德教化功能。

时至今日,“推贤进士”的传统智慧仍具现实意义。在现代组织管理与人才选拔中,它提醒我们需建立开放、公正的荐才机制,鼓励社会成员以公心发现和扶持人才。无论是企业内部的员工推荐制度,还是学术领域的引荐评价体系,都蕴含着这一古语的现代回响。其所倡导的尊重人才、注重德才兼备的理念,对于缓解人才壁垒、促进社会公平具有启示作用。可以说,“推贤进士”不仅是历史遗产,更是一种历久弥新的人文精神,继续在当代社会映照其价值光辉。

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