凿壁借光【拼音】:záo bì jiè guāng解释凿:挖。在墙上凿一小孔,借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。出处晋·葛洪《西京杂记》第二卷:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”示例近义词凿壁偷光反义词不学无术语法作谓语、定语、状语;指人勤学成语故事西汉宰相匡衡从小因为家贫,没有条件进学堂,他白天为藏书很多的文不识家干活,晚上没钱买灯油,就只好在土墙上凿一个洞,借隔壁的灯光来读书,甚至到有书的人家去免费帮工换取书本,他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅
成语“凿壁借光”源自中国古代一则勤学典故,讲述了西汉学者匡衡克服贫苦条件、坚持读书的故事。据《西京杂记》记载,匡衡自幼家境贫寒,白天需劳作谋生,夜晚想读书却无力点灯。他发现邻居家灯火通明,便灵机一动,悄悄在自家墙壁上凿出一个小洞,让邻舍的光线透过孔洞照射进来,借此微光刻苦研读。这一行为体现了古人对于知识追求的执着与智慧,成为后世传颂的励志典范。 从历史背景看,“凿壁借光”反映了汉代社会对教育的重视与寒门学子求学的艰难。匡衡所处的时代,书籍珍贵且照明条件有限,普通百姓获取知识极为不易。然而,他凭借坚韧不拔的意志,不仅利用“借光”方式坚持学习,还主动为富户打工以换取阅读藏书的机会。最终,匡衡通过勤学成为著名经学家,官至丞相,其人生轨迹印证了“知识改变命运”的道理。这一典故也映射出中国古代“尊师重教”的文化传统,以及寒门士子通过苦读实现阶层跨越的社会现象。 成语“凿壁借光”的寓意深远,核心在于赞扬刻苦勤奋、善用资源的精神。它鼓励人们在困境中发挥主观能动性,创造学习条件。与“囊萤映雪”“悬梁刺股”等成语相似,它们共同构成了中国文化中歌颂勤学的意象群,成为激励世代学子的精神符号。需要注意的是,典故中的“凿壁”行为需结合历史语境理解,其重点并非提倡损害他人利益,而是突出在合规前提下灵活变通的智慧。现代教育中,这一成语常被用来引导学生珍惜学习机会,培养逆境中坚持奋斗的品质。 在当代社会,“凿壁借光”被赋予新的时代内涵。它超越了具体行为本身,演变为一种象征:鼓励人们利用有限资源追求理想,倡导创新思维与持之以恒的态度。从贫困学子借助路灯读书,到数字时代人们通过互联网获取知识,都体现了“借光”精神的延续。同时,成语也警示社会应关注教育资源公平,让更多人不必“凿壁”便能享有学习机会。其传递的核心价值观——勤奋、智慧与坚持,至今仍在教育、创业、科研等领域产生共鸣,成为跨越时空的文化财富。 综上所述,“凿壁借光”不仅是一则历史典故,更是融入民族精神的文化符号。它生动展现了中国传统文化中对勤学精神的推崇,其历久弥新的生命力在于对人类普遍价值的诠释:无论时代如何变迁,对知识的渴望、在逆境中的创造力以及不懈奋斗的意志,始终是推动个人与社会进步的重要力量。
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