循次渐进

循次渐进【拼音】：xún cì jiàn jìn解释循：依照。按照一定的步骤或程序逐渐推进或提高。出处唐·韩愈《答窦秀才书》：“操数寸之管，书盈尺之纸，高可以钓爵位；循次而进，亦不失万一于甲科。”宋·朱熹《答刘仲则》：“大抵读书唯虚心专意，循次而进，为可得之。”示例只是荣禄与自己的年纪差不多，～，前面三位大学士一死，荣禄顺理成章地正了揆席。 ★高阳《慈禧全传》七十六近义词反义词语法

成语“循次渐进”是中国传统文化中一个极具智慧的表述，其现代标准写法通常为“循序渐进”，二者含义相通，均指按照一定的顺序、步骤，逐步推进，不急于求成。该成语蕴含着深厚的哲学思想与实践指导意义，强调事物发展有其内在规律与阶段，无论是学习、工作还是个人修养，都应遵循由浅入深、由易到难、由近及远的次序，稳步扎实地前行。

从词源与结构上看，“循”意为遵循、依照；“次”指次序、顺序；“渐”表示逐步、逐渐；“进”则为前进、推进。四字组合，精炼地勾勒出一种有条不紊、稳步向前的行动哲学。这一思想与中国古代儒家、道家等学派的主张一脉相承。例如，《论语》中“欲速则不达”，《老子》中“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”，都深刻阐述了积累与过程的重要性，可视为“循次渐进”理念的思想渊源。

在实践应用层面，“循次渐进”原则广泛适用于各个领域。在教育学习中，它要求教学内容和学习方法应符合学习者的认知规律，从基础知识入手，逐步提升难度，避免好高骛远。在科学研究与技术创新中，任何重大突破都建立在前人研究和反复实验的扎实基础之上，必须经历观察、假设、实验、验证的严谨步骤。在个人成长与事业发展上，设定阶段性目标，持续积累经验和能力，是达成长远成就的可靠路径。历史上，许多伟大的工程，如古代都江堰的修建、当代航天工程的实施，无不是遵循周密计划、分步推进的典范。

“循次渐进”所倡导的，并非保守或迟缓，而是一种尊重客观规律的务实精神。它与“揠苗助长”、“急于求成”形成鲜明对比，后者往往因忽视过程而导致失败或隐患。在快节奏的现代社会中，这一成语尤其具有警示意义。无论是个人面对学业、职业的压力，还是社会追求经济发展与科技进步，都需要警惕浮躁心态，懂得“积跬步以至千里”的道理，在扎实的积累中实现质的飞跃。

综上所述，“循次渐进”（或“循序渐进”）不仅是一个描述方法与过程的成语，更是一种蕴含东方智慧的思维方式与行动准则。它提醒我们，在面对复杂任务或长远目标时，应保持耐心与定力，精心规划步骤，尊重事物发展的阶段性，通过持续而有序的努力，最终抵达成功的彼岸。这一历久弥新的智慧，对于个人的完善与社会的和谐发展，始终具有重要的指导价值。