兼容并包【拼音】:jiān róng bìng bāo解释容:容纳;包:包含。把各个方面全都容纳包括进来。出处《史记·司马相如列传》:“故驰骛乎兼容并包,而勤思乎参天贰地。”示例贫僧岂不知,圣贤学问,~,释氏左道旁门,难于抗衡。 ★清·夏敬渠《野叟曝言》第二回近义词兼收并蓄、兼包并容反义词爬梳剔抉语法作谓语、定语、分句;把各个方面全都容纳包英文include in one and monopolize it
“兼容并包”是一个富有哲学深意与文化底蕴的成语,其核心思想在于包容与吸纳。从字面理解,“兼”意为同时涉及或具备,“容”指容纳、接受,“并”有一起、合而为一之意,“包”则为包含、涵盖。整体而言,它指的是广泛地容纳、吸收各种不同的事物、思想或派别,不设界限,不排斥异己,旨在形成一个丰富、多元、和谐的整体。这一理念深深植根于中华文化“和而不同”的传统智慧之中,强调在差异中寻求统一,在多样中实现共生。 该成语的历史渊源可追溯至中国思想活跃的春秋战国时期,但其成熟表述与广泛运用则与近代中国学术教育的发展紧密相连。最具标志性的倡导者是北京大学前校长蔡元培先生。在上世纪初中国社会剧烈变革、新旧思潮激荡的背景下,蔡元培执掌北大,明确提出“思想自由,兼容并包”的办学方针。他主张大学应成为各种学术思想自由发展的园地,无论其观点新旧、派别中西,只要言之成理、持之有故,皆可在学术殿堂内获得一席之地。正是在这一方针指导下,北大汇聚了陈独秀、胡适、李大钊等倡导新文化的先锋,也容纳了辜鸿铭、刘师培等精通旧学的大家,形成了百家争鸣的繁荣局面,极大地推动了中国的思想启蒙、文化革新与教育现代化进程。 “兼容并包”的精神内涵极为丰富。首先,它体现了一种开放豁达的胸襟与自信。只有具备强大的文化自信与内在定力的主体,才敢于并能够主动接触、理解和吸纳外来或异质的元素,而非简单地封闭或排斥。其次,它倡导一种理性与尊重的态度。兼容并非无原则地混合,而是在尊重差异的前提下,通过对话、比较与鉴别,汲取各家之长,促进自身的发展与创新。最后,它追求一种更高层次的和谐与创造。其目标不是消除差异,而是在包容差异的基础上,实现有机融合与整体提升,如同海纳百川而成其大。 在当今全球化与多元文化交织的时代,“兼容并包”的理念展现出跨越时空的价值。对于国家与社会而言,它启示我们应尊重文明多样性,促进不同文化、民族、宗教间的对话与理解,构建开放包容的世界。对于组织与管理,它鼓励营造多元、平等、创新的环境,吸纳不同背景、观点的人才,激发集体智慧。对于个人修养,它倡导保持开放心态,勇于学习不同知识,接纳不同见解,在兼收并蓄中不断完善自我。这一成语不仅是历史经验的总结,更是面向未来、处理复杂关系与挑战的重要智慧指引。
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