青红皂白【拼音】:qīng hóng zào bái解释皂:黑色。青、红、黑、白四色。比喻事情的是非或原因。出处明·无名氏《梁山七虎闹铜台》:“也不管他青红皂白,左右!且拏一面大枷来,把他枷着送在牢中再做计较。”示例妈妈和哥哥且别叫喊,消消停停的,就有个~了。 ★清·曹雪芹《红楼梦》第三十四回近义词是非曲直、是非黑白反义词是非分明语法作宾语;指是非曲直英文right and wrong日文理非曲直(りひきょくちょく)
成语“青红皂白”源自中国古代民间对颜色的直观认知与生活经验,其中“青”指深蓝色或黑色,“红”指红色,“皂”指黑色(皂在古代多指黑色,如皂隶、皂荚),“白”指白色。这四种颜色对比鲜明,常被用来比喻事物的本质、是非曲直或事情的原委。成语的整体含义强调辨明真相、分清对错,不可混淆黑白或模糊界限。它多用于否定句式,如“不分青红皂白”,形容人不问缘由、不辨是非就妄下结论或采取行动,带有批评意味。 从历史渊源来看,这一成语的形成与中国古代社会对色彩象征意义的重视密切相关。在传统观念中,颜色常被赋予道德和伦理内涵,例如青色象征庄重,红色代表吉祥或正义,黑色(皂)多与黑暗、污浊相连,白色则象征纯洁或明晰。将这些颜色并列,体现了古人通过视觉对比来表达对事物本质探究的思维习惯。早在明清小说中,如《红楼梦》《水浒传》等文学作品里,就已出现类似表述,用以刻画人物冲动或不公的行为,从而强化了成语的传播与固化。 在语言运用上,“青红皂白”不仅在日常口语中常见,也广泛应用于文学、戏剧和评论性文本中。例如,在描述执法不公或家长教育孩子时,若“不分青红皂白”地指责,往往凸显了主观武断的弊端。成语的生动性在于它以色彩为载体,将抽象的是非观念具象化,使听者或读者能迅速理解其批判核心。同时,它也可独立使用,如“总要问个青红皂白”,强调追究真相的必要性,展现了汉语成语以简驭繁的表达魅力。 从文化内涵角度分析,这一成语反映了中华民族注重理性和公正的传统价值观。儒家思想强调“明辨是非”,道家讲究“阴阳分明”,都体现在对事物清晰判断的追求上。“青红皂白”以色彩为喻,实则蕴含了对社会秩序和道德准则的维护意识。在现代社会,成语仍具有现实意义,提醒人们在信息纷杂的时代,应避免盲从或偏见,需细致考察事实后再作判断。它不仅是语言工具,更是一种文化智慧的传承。 综上所述,“青红皂白”作为一个历史悠久的成语,以其鲜明的意象和深刻的寓意,在汉语中占据重要地位。它通过色彩对比隐喻是非分明,既丰富了语言表达,也承载了中国人对真理与公正的崇尚。在日常生活和文学创作中,正确使用这一成语,不仅能增强表达的力度,更能传递出对理性思考和公平判断的呼唤,体现了汉语文化的博大精深。
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