循名校实

循名校实【拼音】：xún míng jiào shí解释犹循名责实。按其名而求其实，要求名实相符。出处《晋书·刘弘传》：“皆功行相参，循名校实，条列行状，公文具上。”示例近义词循名核实、循名考实、循名课实反义词语法作谓语、宾语、定语；指要名实相符

成语“循名校实”源自中国古代典籍，意指按照名称或名义去考察实际情况，强调名实相符的重要性。这一概念最早可追溯至先秦时期的名实之辨，是诸子百家尤其是儒家、法家和名家思想交锋的核心议题之一。在《管子·九守》中便有“循名而督实，按实而定名”的论述，体现了名实相互核验的管理哲学。该成语不仅是一种认知方法，更是一种实践原则，主张名称应当准确反映事物本质，而实践也需符合名义所承载的规范，从而避免名不副实带来的混乱与误解。

从哲学层面看，“循名校实”体现了中国古代思想中对“名”与“实”关系的深刻探讨。儒家代表人物孔子提出“正名”思想，主张“名不正则言不顺，言不顺则事不成”，强调社会秩序中名称与职责必须一致；法家如韩非子则将此发展为政治权术，主张君主应依据官职名分考核臣下实效，以实现统治效率；名家学派更是深入逻辑层面，探讨名实对应的精确性。这些思想共同构成了“循名校实”的多元内涵，使其成为贯穿政治、伦理与逻辑领域的重要原则。

在社会实践层面，“循名校实”长期被应用于中国古代官僚考核与人才选拔制度。例如汉代察举制强调“名实相副”，唐代科举制度进一步通过考试检验士子能力与名分的匹配度；历代吏部考核官员时，也常以职位名称为依据，核查其政策实效。这种“循名责实”的机制，旨在减少虚名浮夸之风，促进社会资源的合理配置。直至今日，这一思想仍影响着现代管理科学中的绩效评估体系，强调岗位职责与实际工作成果的对等关系。

成语的现代意义已扩展至更广泛的社会领域。在商业环境中，企业常需确保产品宣传与实际质量一致，避免虚假宣传；在学术研究中，理论概念需经实证检验方能成立；在公共治理中，政策名称与实施效果更需高度统一。这些实践都暗含“循名校实”的核心理念：任何名义都应当有相应的实质支撑，而实质也需要通过恰当的名义得以展现。这种名实互证的过程，是建立信任、维护秩序的重要基础。

值得注意的是，“循名校实”并非僵化教条。古代思想家庄子曾警示“名者实之宾”，提醒人们避免陷入对名称的过度执着。在实践中，名实关系往往动态发展，需要因时因势调整。例如改革过程中，旧有名称可能滞后于新事物发展，此时更需以实践为准进行创新。因此，“循名校实”的真正精神在于建立名实间动态平衡的智慧，既反对脱离实际的空名，也警惕忽视规范意义的蛮干。

综上所述，“循名校实”作为承载中国智慧的传统成语，其价值跨越时空。它不仅是历史文献中的哲学命题，更是当今社会运行中不可或缺的实践准则。在信息纷繁复杂的现代世界，这一思想提醒我们：无论是个体修养、组织管理还是社会治理，都应当注重名义与实质的统一，通过持续的名实校验过程，推动事物向更真实、更高效的方向发展。这种对名实关系的辩证思考，至今仍闪耀着理性的光芒。