不学面墙

不学面墙【拼音】：bù xué miàn qiáng解释指不学无知。出处《书·周官》：“不学墙面，莅事惟烦。”孔传：“人而不学其犹正墙面而立。”孔颖达疏：“人而不学如面向墙，无所睹见。”示例［汉成帝］之精《诗》《书》观古文者，何以贤于～者乎！ ★清·钱谦益《向言》之一近义词不学无术反义词语法作定语；用于劝诫人英文ignorant

“不学面墙”是一个源自中国古代的成语，其典故可追溯至《尚书·周书》中的记载。字面意思是指一个人如果不学习，就会面对墙壁一无所见，引申为不学习就会愚昧无知、目光短浅。这个成语强调了学习的重要性，认为知识是人类认识世界、拓展视野的根本途径。在古代社会，学习被视为提升个人修养、实现社会价值的关键，而“不学面墙”则从反面警示人们，忽视学习将导致思维停滞，无法理解复杂的事物，甚至难以应对生活的基本需求。

从历史背景来看，这个成语反映了中国传统文化中对教育的重视。自先秦时期起，儒家思想便提倡“学而时习之”，将学习与道德修养紧密结合。孔子曾言：“学而不思则罔，思而不学则殆”，进一步阐明了学习与思考的辩证关系。“不学面墙”可以看作是对这种理念的形象化补充，它用“面墙”这一生动比喻，描绘了不学习者的困境——如同面对一堵高墙，视野被阻隔，无法窥见墙外的广阔天地。这种比喻不仅适用于个人成长，也常被用来批评那些固步自封、拒绝接受新知的群体或社会现象。

在现代社会，“不学面墙”的寓意依然具有深刻的现实意义。随着科技飞速发展和信息爆炸，知识更新速度加快，终身学习已成为时代的要求。一个人如果停止学习，就可能落后于社会潮流，无法适应职场变化，甚至在日常生活中感到无所适从。例如，在数字化时代，缺乏基本科技素养的人可能面临“数字鸿沟”，这实质上是“面墙”困境的现代体现。因此，这个成语提醒我们，学习不应局限于学校教育，而应贯穿一生，涵盖技能、文化、思维等多方面。

从更广阔的视角看，“不学面墙”还可以引申至国家与文明的发展。历史上，许多文明的衰落常与封闭自守、拒绝学习外来先进文化有关。例如，清朝后期的闭关锁国政策，在某种程度上就是一种“面墙”行为，导致中国错失工业革命机遇，陷入落后挨打的局面。相反，积极学习借鉴他国经验的文明往往能焕发新生。这启示我们，无论是个人还是集体，唯有保持开放心态，持续学习，才能突破“墙”的局限，实现进步与创新。

总之，“不学面墙”作为一个历经千年的成语，其核心精神至今未变。它不仅是古人智慧的结晶，更是对当代人的永恒鞭策。在知识经济时代，我们更应铭记这一训诫，主动拥抱学习，避免陷入“面墙”的愚昧与狭隘。通过不断求知，我们才能拆除思想的围墙，看到更广阔的世界，实现个人与社会的共同发展。