才识过人

才识过人【拼音】：cái shí guò rén解释才能和见识超过一般人。出处元·马致远《荐福碑》第四折：“果然不干我事，是兄弟才识过人。”示例其～，胆气压乎群类。 ★明·李贽《焚书·杂述·因记往事》近义词才气过人反义词语法作谓语、定语；指人的才识英文be gifted with talent and insight far beyond the average person

“才识过人”是一个经典的中文成语，由“才识”与“过人”两部分构成。“才识”意指才华和见识，涵盖了学识、智慧、判断力与创造力等多方面素养；“过人”则表示超越常人，卓尔不群。因此，这个成语整体用来形容一个人的才能和见识远远超出一般水平，不仅在专业领域有深厚造诣，更在视野、格局和解决问题的方式上展现出非凡的高度。

从历史渊源来看，这一成语凝练了中华文化中对“才德兼备”理想人格的推崇。古代典籍中虽未明确固定此四字组合，但其思想脉络早已存在。例如，《论语》中孔子强调“文质彬彬”，即内在品质与外在才华需和谐统一；后世史书与文学作品中，描述杰出人物时常用“才略超群”“识量弘远”等类似表述。这些观念逐渐积淀，最终形成了“才识过人”这一精炼的褒奖之词，用以赞誉那些在智力、学识与见识上均出类拔萃的人物。

在具体内涵上，“才识过人”不仅强调天赋才华，更重视后天积累的见识与智慧。“才”可体现为聪敏机变、技艺精湛或文采斐然；而“识”则关乎阅历、判断、预见性和对事物本质的洞察力。二者结合，意味着一个人不仅能迅速掌握技能，更能深刻理解事物规律，做出长远而明智的决策。历史上，如诸葛亮鞠躬尽瘁、运筹帷幄，苏轼文采飞扬且通晓世情，他们都是“才识过人”的典型代表，其影响力跨越时代，至今为人称颂。

这一成语在当代社会依然具有重要的现实意义。在知识快速更新的今天，“才识过人”不再局限于传统学问，而是扩展到科技、管理、艺术等各个领域。它鼓励人们不仅追求专业知识的深度，更要培养跨学科的广度、批判性思维和全球视野。一个真正“才识过人”的人，往往能在复杂情境中创新突破，引领进步。因此，它不仅是个人能力的标尺，也成为社会选拔与培养人才的重要导向。

总之，“才识过人”作为汉语中的精华成语，承载着深厚的文化价值与时代精神。它既是对卓越个体的高度肯定，也寄托了人们对完美才智的向往与追求。在日常生活与教育中，弘扬这一概念有助于激励人们不断学习、拓展见识，努力成为兼具才华与智慧、能够贡献于社会的栋梁之材。