激薄停浇

激薄停浇【拼音】：jī bó tíng jiāo解释形容振作人心，挽回不良的社会风气。出处《梁书·明山宾传》：“此言足使还淳反朴，激薄停浇矣。”示例近义词反义词语法作谓语；指挽回不良的社会风气

成语“激薄停浇”出自南朝宋刘义庆所著《世说新语·德行》，原文记载：“王平子、胡毋彦国诸人，皆以任放为达，或有裸体者。乐广笑曰：‘名教中自有乐地，何为乃尔也？’其人答曰：‘吾辈所为，正是激薄停浇耳。’”故事背景是西晋时期，王澄（字平子）、胡毋辅之（字彦国）等名士以放任不羁、蔑视礼法为通达，甚至出现赤身裸体的极端行为。当时的名士乐广（字彦辅）对此不解，笑问他们为何如此。这些人便以“激薄停浇”来解释自己的行为，意为激励浇薄的社会风气，使其停息。

从字面理解，“激”指激励、激发，“薄”指社会风气的淡薄、浮薄，“停”是停止，“浇”意为浇薄、浅薄。整个成语原指通过激进的行为，来刺激并阻止当时社会上浮华浅薄的风气。在西晋那个政治动荡、玄学盛行、士人崇尚清谈而轻视礼法的时代，一些名士以看似荒诞的举动，表达对虚伪礼教和浮夸世风的不满与反抗。他们试图以极端方式唤醒世人，扭转社会风气的堕落，带有一定的批判性和反思色彩。

然而，这一成语在后世的使用和解读中，含义发生了微妙变化。现代汉语中，“激薄停浇”多被引申为形容用言语或行动激励那些意志薄弱、情感浮浅的人，使其停止浮躁轻薄的行为，转而变得沉稳、敦厚。它强调通过外在的激励或刺激，促使他人改正缺点、提升品格，常带有劝诫和敦促的意味。例如，在教育或人际交往中，可以用此成语描述师长或朋友对年轻人的鞭策，帮助其克服轻浮，培养扎实的作风。

从文化内涵来看，“激薄停浇”反映了中国传统文化中对社会教化和个人修养的重视。它体现了儒家思想中“移风易俗”的理念，即通过积极干预来改善社会风气；同时也暗含道家“反朴归真”的追求，反对矫饰和虚浮。成语中“激”与“停”的对比，生动展示了变革中的主动性与目的性，而“薄”与“浇”则揭示了人性中易于流于浅薄的弱点，具有深刻的警示意义。

在实际运用中，这一成语较为书面化，使用频率不高，但其内涵仍具现实意义。在当今社会，面对浮躁风气或轻率行为时，“激薄停浇”可作为一种温和的批评或劝勉，倡导通过积极引导促进个人与社会的进步。它提醒人们，在复杂多变的环境中，应保持内心的敦厚与沉稳，避免被浅薄潮流所裹挟，同时也要以建设性的方式影响他人，共同营造更加淳厚的社会氛围。