一举两得

yī jǔ liǎng dé做一件事得到两方面的好处。

词语"一举两得"是中国汉语中一个常用成语，其字面意思为"一次行动，得到双重收获"。这一成语形象地表达了通过单一举措达成两个或多个目标的高效性与智慧性，强调行动的策略性和成果的倍增效应。它不仅在日常生活中被广泛使用，也是文学、政治、商业等多个领域中的重要表达工具，体现了中华文化中讲究效率与谋略的思维传统。

从语义内涵来看，"一举两得"的核心在于"举"与"得"的关联。"举"指代行动、举措或决策，而"得"则指由此产生的利益或成果。成语通过数字"一"与"两"的对比，突出以最小成本获取最大收益的优化逻辑。在实际应用中，它常被用来描述那些既能解决当前问题，又能带来额外好处的情境。例如，在环境保护中，推广新能源汽车既能减少污染，又能促进产业升级，便可称为"一举两得"；在学习中，通过阅读外文原著既提升语言能力，又汲取专业知识，也是典型的"一举两得"。这种表达往往带有积极的评价色彩，暗示行动者的远见与巧思。

在用法上，"一举两得"通常作为谓语、定语或状语使用，句式灵活多样。作为谓语时，多用于评价或总结，如"这个方案真是一举两得"；作为定语时，可修饰名词，如"一举两得的好办法"；作为状语时，则描述行动方式，如"他一举两得地完成了任务"。需要注意的是，成语多用于正式或半正式场合，在口语中也可使用，但常伴随具体事例的说明。其近义词包括"一箭双雕""一石二鸟"等，这些成语虽意象不同，但核心含义相似，均强调多重收获。不过，"一箭双雕"更侧重技艺的高超，而"一举两得"更注重策略的实用性。反义词则有"事倍功半""得不偿失"等，用以描述效率低下或收获不及付出的情况。

关于出处，"一举两得"最早可追溯至中国古代典籍。据《战国策·秦策二》记载，谋士陈轸曾以寓言劝谏秦王："今两虎争人而斗，小者必死，大者必伤。子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。"此处虽未直接使用"一举两得"四字，但"一举而兼两虎"已完整呈现其意。后东汉史学家班固在《东观汉记·耿弇传》中进一步提炼为"一举两得"的表述，记述耿弇在军事行动中同时达成两个战略目标的故事。自此，该成语逐渐定型并流传后世，成为中华语言宝库中的经典词汇。

从文化意义上看，"一举两得"不仅是一个语言工具，更蕴含着深厚的哲学智慧。它折射出中国传统思想中"事半功倍""谋定而后动"的实践理性，与道家"无为而无不为"、兵家"不战而屈人之兵"等理念一脉相承。在现代社会，这一成语依然具有强大生命力，常被用于倡导资源整合、创新思维与可持续发展。例如，在城市规划中建设兼具蓄水与休闲功能的湿地公园，或在教育中设计融合知识传授与人格培养的课程，都是"一举两得"思想的当代体现。它提醒人们，在面对复杂挑战时，应跳出线性思维，寻求协同解决方案。

综上所述，"一举两得"是一个凝结了中华智慧的精炼成语。它以其简洁的形式、丰富的内涵和广泛的应用，跨越时空延续至今。无论是日常沟通还是专业论述，这一词语都能有效传递效率与智慧并重的价值取向。在当今追求高效与创新的时代，理解并善用"一举两得"的思维，不仅有助于提升个人决策水平，也对推动社会进步具有积极意义。