过化存神【拼音】:guò huà cún shén解释过:经过;存:保存,具有。圣人所到之处,人民无不被感化,而永远受其精神影响。出处战国·邹·孟轲《孟子·尽心上》:“夫君子所过者化,所存者神,上下与天地同流。”示例惟圣人有~之妙,拨乱反正之才。 ★明·杨慎《用我吾为东周》近义词反义词语法作谓语;指人的精神
“过化存神”是一则源自儒家经典典籍的成语,最早出自《孟子·尽心上》,原文为:“夫君子所过者化,所存者神,上下与天地同流。”这段话描绘了古代圣贤或德行崇高的君子,其影响所到之处,百姓自然受到感化;其精神所存之处,功效神妙莫测,仿佛与天地运行之道相契合。因此,这个成语的核心内涵是赞美圣贤的德政与教化具有潜移默化、深远神奇的感召力量,强调道德典范通过自身行为对周围环境与人心的自然转化作用。 从思想渊源来看,“过化存神”深刻体现了儒家“德治”与“教化”的理念。儒家认为,真正的领导者不应依赖严刑峻法,而应以高尚的品德和仁爱之心作为表率,通过自身的言行感化民众,从而达到“不言而教,不动而变”的境界。这种“化”并非强制改变,而是如春风化雨般自然浸润;所谓“神”,也非玄虚莫测,而是指其教化效果精微深远,超乎寻常手段所能及。它与“潜移默化”“风行草偃”等成语有相近之意,但更突出圣贤主体精神的崇高与影响力的神奇。 在历史文化的长河中,“过化存神”常被用于颂扬古代圣王如尧、舜、禹,或后世备受尊崇的儒家人物如孔子、孟子。例如,古人形容孔子周游列国,其经过之地,民风因之淳厚;其精神留存之处,文化得以传承发扬。这一成语不仅是对个人德行的最高赞誉之一,也寄托了人们对理想政治与道德社会的向往,即盼望统治者能以德服人,使百姓在无形中受其感召而向善,社会因此和谐有序。 进一步而言,“过化存神”的思想亦对中华文化的教育观与修身观产生了深远影响。它强调身教重于言传,真正的教化往往存在于日常行为的示范与精神境界的感染之中。无论是师长教育学生,还是个人修养自身,这一理念都提示人们:最高的影响力来自于内在德行的充实与外在行为的表率,而非空洞的说教或强制的规范。这种注重感通与内化的思维,构成了中国传统伦理教化的重要特色。 时至今日,“过化存神”这一成语仍具有现实意义。在现代社会,它提醒我们重视榜样与楷模的示范作用,无论是公众人物还是普通个体,其正直的品行与高尚的精神都能对周围产生积极的辐射效应。同时,在管理与教育领域,它也启示我们:真正持久而深入的影响,往往源于人格魅力与精神感召,而非仅仅依靠制度或权威。因此,这则古老的成语不仅承载着深厚的文化记忆,也持续传递着关于德行、教化与影响力的永恒智慧。
本站内容全部是从互联网搜集编辑整理而成,仅供学习,如有冒犯,请联系我们删除。
Copyright © 2026 黑查查 版权所有 鲁ICP备2020042908号-3鲁公网安备 37010502000425号