取瑟而歌

取瑟而歌【拼音】：qǔ sè ér gē解释瑟：弦乐器。弹瑟歌唱。比喻用曲折的方式表达情意。出处春秋·鲁·孔丘《论语·阳货》：“孺悲欲见孔子，孔子辞以疾，将命者出户，取瑟而歌，使之闻之。”示例这两句话岂仅～，简直就是俗话说的‘杀鸡骇猴’。 ★高阳《母子君臣》近义词反义词语法作谓语、定语；用于处事

成语“取瑟而歌”典出《论语·阳货》，原文载：“孺悲欲见孔子，孔子辞以疾。将命者出户，取瑟而歌，使之闻之。”此典故描绘了一幅生动场景：鲁国人孺悲想拜见孔子，孔子不愿接见，便托词生病。然而，当传话的人刚走出房门，孔子却故意取来瑟弹奏并高歌，有意让门外的孺悲听到。这一行为看似矛盾，实则蕴含深意，孔子并非真正患病，而是以这种含蓄且明确的方式，表达拒绝相见的态度，并暗含了对孺悲品行或行事可能有所不满的批评与教诲。

这一成语的核心寓意在于，通过间接、含蓄的行动来表达真实意图，尤其是传达拒绝或不满的情绪。它体现了中国古代交流中一种独特的婉转与智慧，不采用直白尖锐的言辞，而是通过一种富有象征意味的行为，让对方自行领悟。这种行为既保持了表面的礼节，避免了正面冲突，又明确传达了信息，甚至带有警示与规劝的意味。因此，“取瑟而歌”常被用来形容那种不明说却以行动示意，或婉转表达拒绝与批判的处世方式。

从文化内涵来看，“取瑟而歌”深刻反映了儒家思想中注重“礼”与“教”的结合。孔子作为教育家，其行为往往具有教育目的。他选择“取瑟而歌”而非厉声斥责，可能意在让孺悲自我反省，体现了“不教而诛谓之虐”的理念，即通过启发而非粗暴指责来引导他人。同时，这也展现了古代士人交往中讲究的“微言大义”和“意在言外”的沟通艺术，强调在复杂的人际关系中保持分寸与智慧。

在当代语境中，“取瑟而歌”的用法已有所延伸。它不仅可以形容婉拒他人的行为，也可比喻在表达意见或态度时，采用含蓄、迂回却意图鲜明的方式。例如，在外交辞令或某些敏感场合的交流中，一方可能通过某种象征性举动而非直接声明来传达立场，这便可称为“取瑟而歌”。它提醒人们，有效的沟通有时并非依赖直言不讳，恰当的含蓄与暗示同样能达成目的，且可能更顾及情面与情境。

总之，“取瑟而歌”是一个富含历史故事与哲学智慧的成语。它不仅是语言中的精华，更承载着古人的交际智慧与教育理念。通过理解这个成语，我们不仅能领略《论语》中生动的叙事魅力，也能反思现代社会中沟通方式的多样性，学会在复杂情境中如何更得体、更有深度地表达自我。