桂林一枝【拼音】:guì lín yī zhī解释桂花林中的一枝花。原为晋时郤诜的自谦语。后称誉人才学出众。出处《晋书·郤诜传》:“累迁雍州刺史。武帝于东堂会送,问诜曰:‘卿自以为何如?’诜对曰:‘臣举贤良对策,为天下第一,犹桂林之一枝,昆山之片玉。’”示例~定谁折,黄色上眉先报喜。 ★清·赵翼《黄雨歌》近义词昆山片玉反义词语法作宾语;称誉人才学出众成语故事晋朝时期,晋武帝在各地大肆选拔人才,郤诜被选中,后来升为雍州刺史。武帝在东堂巡游时接见了郤诜,问他自己感觉如何。郤诜回答说:“臣举贤良对策,为天下第一,犹桂林之一枝,昆山之片玉。”
成语“桂林一枝”源自中国古代文献,常被用来比喻人才或事物中的杰出者。这一成语蕴含着深厚的文化底蕴,其出处可追溯至南北朝时期的史书。《晋书·郤诜传》记载了郤诜的故事:他在科举考试中名列前茅,当被问及自我评价时,他谦虚地以“桂林之一枝,昆山之片玉”来形容自己,意指自己只是众多人才中的一小部分,如同桂林中的一枝桂花或昆仑山上的一块美玉。这一比喻既展现了郤诜的才华,又体现了其谦逊品格,后来逐渐演变为形容某人在某一领域内出类拔萃的成语。 从语义内涵来看,“桂林一枝”不仅强调个人的卓越,更暗含着对整体环境的衬托。桂林以桂花闻名,而桂花中的“一枝”则象征着精华所在;昆仑山以产玉著称,“片玉”则代表珍贵之物。成语通过这两个意象,突出了在优秀群体中尤为突出的个体,常用于赞美人才、作品或成就的独到之处。例如,在文学评论中,可以用“桂林一枝”来形容某位作家在同时代中的非凡地位;在教育领域,则可用于鼓励学生成为同龄人中的佼佼者。 在历史演变中,“桂林一枝”逐渐与相近成语如“出类拔萃”“鹤立鸡群”等形成语义关联,但细微差别在于它更侧重于“优秀中的优秀”,强调在已经高水平的群体中更进一步。这一成语的运用不仅限于个人,也可扩展到事物,比如形容某部作品在同类中的卓越,或某个地方在诸多景点中的独特魅力。其文化价值在于它承载了中国传统中崇尚谦逊与才华并重的精神,提醒人们在追求卓越的同时保持低调。 现代社会中,“桂林一枝”的用法依然广泛。在职场中,它可以形容某位员工在团队中的关键作用;在艺术领域,则可用于赞美某件作品的独创性。同时,这一成语也常出现在教育场景,激励人们精益求精。例如,老师可能用“愿你成为桂林一枝”来鼓励学生发挥潜力。其持久生命力源于它简洁而形象的表达,以及对中国文化中“优秀”与“谦逊”双重价值观的传承。 总之,“桂林一枝”是一个富有诗意和哲理的成语,它从历史故事中诞生,历经千年仍熠熠生辉。它不仅是对才华的赞美,更是一种文化符号,反映了中华民族对卓越与谦逊的平衡追求。在今天,这一成语继续激励着人们在各行各业中追求卓越,同时不忘根基与集体,成为汉语中一道独特的风景线。
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