“存在”的路标——以海德格尔论形而上学、无和四重整体为线索下载页面

这是一本海德格尔哲学研究的社科著作。第一章从《形而上学是什么？》出发，讨论海德格尔对“形而上学”的阐释，领会海德格尔追问存在的目的。第二章以《形而上学导论》为地基，深入讨论海德格尔对“无”的揭示，以此开启对存在之为存在的理解。第三章根据《物》《筑·居·思》中对四重整体的刻画，进入海德格尔对存在之源始境域的探索中。本书对海德格尔思想理解较为深入，有一定的学术出版价值。